Семинар «Индивидуализация в школе. Современные вызовы и накопленный опыт»

С 26 по 28 ноября 2018 года в городе Ханты-Мансийске на базе АУ «Югорский НИИ информационных технологий» состоялся семинар «Индивидуализация в школе. Современные вызовы и накопленный опыт».

Семинар прошел в рамках разработки комплексной региональной модели индивидуализации образовательной деятельности, ориентированной на поддержку личных траекторий развития обучающихся с учетом их профессиональных ожиданий.

Инновационная модель ориентирована на долгосрочную стратегию развития Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по формированию человеческого капитала, повышения образовательных результатов и развития надпредметных и личностных компетенций обучающихся посредством использования технологий персонализированного обучения. 

Организаторами мероприятия выступили Департамент информационных технологий и цифрового развития Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Департамент образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

В качестве экспертов приняли участие Вадим Полюга («Информационно-инженерный инкубатор i3.school», г. Москва), Глазунова Оксана («Солинг», г. Москва), Станислав Янукевич (амбассадор программы «Учитель для России», г. Москва), Елена Клепикова (Сколково «Академия наставников», г. Москва), Надежда Янушкевич («Крок», Акселерато «Школа ИТ-решений», г. Москва).

Программа семинара была насыщенной активными формами работы и направлена на погружение в проблему разработки и внедрения индивидуальных образовательных траекторий в современной школе.

В первый день семинара состоялась вводная часть, знакомство с экспертами. Все участники были поделены на группы, которые в течение всех дней работы семинара выполняли задания экспертов, выявляли проблемы, находили способы их решений. Интересными формами работы стали мозговой штурм «Проблемы внедрения системы индивидуализации в школе», игра «Компас новых профессий».

Во второй день экспертами были организованы и проведены следующие мастер-классы:

«Междисциплинарная интеграция внеурочной и урочной деятельности» Вадим Полюга («Информационно-инженерный инкубатор i3.school», г. Москва);

«Индивидуальные образовательные траектории. Практики тьютерства» Глазунова Оксана («Солинг», г. Москва),

«О подходе Морцано и возможности применить его в российских условиях» Станислав Янукевич (амбассадор программы «Учитель для России», г. Москва);

«Применение методик наставничества при работе со школьниками» Елена Клепикова (Сколково «Академия наставников», г. Москва);

«Проектная работа со школьниками совместно с технологическими компаниями» Надежда Янушкевич (Крок, Акселерато «Школа ИТ-решений», г. Москва).

В заключительный третий день участники семинара в форме докладов рассмотрели возможности и особенности внедрения системы индивидуализации образовательной деятельности в образовательной организации с нескольких позиций, таких как, совершенствование нормативно-правового законодательства российского образования, совместного сотрудничества с технологическими компаниями, интеграции урочной и внеурочной деятельности, применения методик наставничества, внедрения практики тьютерства.

В работе семинара приняли участие более 100 человек из 22 образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, являющихся региональными инновационными площадками, организационно-методическое сопровождение которых осуществляет АУ «Институт развития образования».

20181126 112819 20181126 112852 IMG-20181129-WA0002

IMG-20181129-WA0001 IMG-20181129-WA0006

 

Оставить комментарий:

Убедитесь, что Вы ввели всю требуемую информацию, в поля, помеченные звёздочкой (*). HTML код не допустим.



НАШ АДРЕС

    628012 ул. Мира, 13
г. Ханты-Мансийск, Россия
8(3467)38-83-36
iro@iro86.ru

Посещаемость

Сегодня 889

Вчера 615

За неделю 889

За месяц 7115

Мы на карте города