50 обучающихся приняли участие в дистанционном формате с использованием информационно-коммуникационных технологий.

На выполнение работы каждому участнику было отведено в среднем 15-16 минут. Итоговое собеседование оценивалось по системе «зачет»/«незачет». Эксперт оценивал ответ участника непосредственно по ходу общения его с экзаменатором-собеседником.

Для выпускников, получивших «незачет», либо не явившихся на итоговое собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни проведения – 13 марта и 15 апреля 2024 года.

Успешная сдача итогового собеседования для выпускников 9-х классов – одно из условий допуска к государственной итоговой аттестации.