- Технология проведения экспертизы в образовании: проекты, программы, результаты педагогической деятельности
- Педагогическое целеполагание как основа проектирования и реализации педагогических инициатив в повышении качества образования
- Организация образовательной деятельности метапредметного типа на учебных занятиях в начальной школе
- Преемственность и непрерывность образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС дошкольного и начального общего образования
- Преемственность и непрерывность организации образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС начального и основного общего образования
- Современные образовательные технологии как средство достижения метапредметных результатов обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ОО
- Групповой проект как средство формирования и оценки универсальных учебных действий младших школьников
- Новые технологии персонифицированной образовательной деятельности обучающихся
- Сертификат федерального эксперта (ФГАОУ ДПО «Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий»; Цифровая образовательная среда ДПО); 2020г.
- Методология и технология обучения управленческих команд образовательных организаций созданию личностно-развивающей образовательной среды (ГАОУ ВО «Московский городской университет»"); 72 часа; 2019г.
- Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды (ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»); 84 часа, 2019г.
- Государственное и муниципальное управление (ЧОУ ВО «Сибирский юридический университет»); 520 часов; 2019г.
- Изучение языка как способ инкультурации. Сертификат участника международной видеоконференции (ГБУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования»); 2019г.
- Повышение качества образования в детских садах по результатам исследования дошкольного образования с использованием шкал ECERS (ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»); 72 часа, 2017г.
- Независимый аудит качества дошкольного образования с помощью шкал ECERS (ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»); 72 часа, 2016г.
- Аттестация педагогических работников в условиях введения профессионального стандарта педагога (ГОУ ХМАО-Югры «Сургутский государственный педагогический университет»); 72 часа, 2015г.
- Государственная и общественная составляющая в оценке профессиональной деятельности педагога (АУ ДПО ХМАО-Югры «Институт развития образования»); 72 часа, 2014г.
