Руководители (Сертификаты по обучению в Moodle 2026)
Белоярский район
Пыть-Ях
Нягань
Когалым
Нижневартовск
Лангепас
Югорск
Мегион
Покачи
Радужный
Урай
Нефтеюганск
Ханты-Мансийск
Сургут
Сургутский район
Нижневартовский район
Советский район
Березовский район
Ханты-Мансийский район
Нефтеюганский район
Кондинский район
Октябрьский район
Лицей им Г. Ф. Атякшева
КОУ Специальная учебно-воспитательная школа № 2
КОУ «Излучинская школа-интернат»
Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья no 1
Меры методической поддержки учителей в соответствии с Указом Президента РФ

В целях повышения престижа профессии учителя и обеспечения благоприятных условий для осуществления профессиональной деятельности 20 июля 2026 года вступил в силу Указ Президента Российской Федерации от 20.07.2026 № 498 "О дополнительных мерах поддержки учителей".
Дополнительные меры методической поддержки учителей Ханты-Мансийского автономного округа - Югры во исполнение Указа Президента Российской Федерации:
консультирование учителей общеобразовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по разработке и реализации рабочих программ учебных предметов (модулей), в том числе курсов внеурочной деятельности (график консультаций);
предоставление учителям общеобразовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры ресурса регионального банка передовых инновационных педагогических практик.
Вопросы по организации дополнительных мер методической поддержки учителей можно адресовать Бескоровайной Елене Николаевне, старшему методисту Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов Югры: ben@iro86.ru, +7(3467)38-83-36 (доб.206)
В России официально закреплен особый статус учителя: новые льготы и гарантии
Президент РФ Владимир Путин подписал указ, который переводит признание значимости педагогической профессии в практическую плоскость. Отныне труд учителя официально признан фундаментом интеллектуального и культурного потенциала страны, а государство берет на себя обязательства по созданию достойных условий для этой работы.
Указ вступил в силу 20 июля 2026 года.
Ключевые меры поддержки для педагогов:
- Наставничество: гарантированная поддержка для начинающих специалистов.
- Цифровые ресурсы: бесплатный доступ к электронным образовательным платформам.
- Культурный досуг: право на бесплатное посещение государственных музеев не реже одного раза в месяц.
- Правовая защита: бесплатная юридическая помощь по рабочим вопросам.
- Безопасность: усиленная защита жизни и здоровья педагогов при исполнении ими служебных обязанностей.
- «Ветеран труда»: упрощенный порядок получения звания – теперь достаточно 25 лет педагогического стажа.
Что будет дальше? Правительству РФ поручено в течение полугода проработать практические аспекты реализации указа:
Утвердить единый образец удостоверения, подтверждающего статус учителя.
Пересмотреть нормы учебной нагрузки для создания более сбалансированного режима работы.
Следите за обновлениями в нашей новостной ленте!
|
Бабикова Виктория Эдуардовна
Техник отдела организационно-технического, технологического сопровождения оценочных процедур и информационной безопасности
|
Контакты:
Тел.: +7(3467)35-10-30 (доб. 104)
E-mail: bve@iro86.ru
Часы работы: с 9.00 до 17.00
|
Кузнецова Татьяна Петровна
|
Кузнецова Татьяна Петровна
Администратор
|
Контакты:
Тел.: +7(3467)38-83-36 (доб. номер 100),
|
Ротарь Ольга Александровна
|
Ротарь Ольга Александровна
Старший методист
|
Контакты:
Тел.: +7(3467)38-83-36 (доб. номер 202),
|
Подведены итоги регионального этапа XIII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России – 2026»
В Ханты-Мансийском автономном округе – Югре 26 июля 2026 года завершился региональный этап XIII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России – 2026».
В конкурсном отборе приняли участие 25 образовательных организаций из 13 муниципальных образований округа, использующие в своей практике инклюзивные подходы в обучении и воспитании обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.По итогам комплексной оценки конкурсных материалов экспертной комиссией определены победители регионального этапа.
В номинации «Лучший инклюзивный детский сад» победителем признано муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад № 17 «Ладушки» (заведующий Полятыкина Яна Викторовна).
В номинации «Лучшая инклюзивная школа» лучшей стала муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Нягани «Средняя общеобразовательная школа № 2» (директор Ивенский Геннадий Викторович).
В номинации «Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления» победа присуждена муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению Ханты-Мансийского района «Начальная общеобразовательная школа поселка Горноправдинск» (директор Лукоянова Луиза Ильгизаровна).
В номинации «Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного общего образования» автономный округ представит казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностям здоровья №1»
Поздравляем победителей регионального этапа с заслуженной победой и желаем им достойно представить наш округ на федеральном этапе конкурса!
Благодарим все образовательные организации, принявшие участие в конкурсе, за активную гражданскую позицию и неравнодушное отношение к развитию инклюзивного образования в Югре.
Институт развития образования ХМАО получил награду от Яндекса
Институт развития образования Ханты-Мансийского автономного округа получил награду от Яндекса за активное сотрудничество в сфере цифрового образования. Церемония награждения прошла 5 июля в московском офисе компании в рамках образовательного интенсива по нейросетям для специалистов региональных ИРО. Главной темой события стало использование искусственного интеллекта в образовательной деятельности. Полученные знания помогут руководителям внедрять нейросети этично и эффективно, вовлекая учеников и снижая рутину учителям.
Интенсив прошёл в рамках партнёрства Яндекса с региональными институтами развития образования. Эксперты компании передали региональным командам методологию и принципы ответственного использования нейросетей, а также поделились практическим опытом внедрения ИИ с руководителями и специалистами по развитию образовательной сферы в регионах.
На мероприятии эксперты из Яндекса, АНО «Центр знаний „Машук“» и ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева» рассказали, как с помощью нейросетей создавать учебные материалы, разбирать образовательные кейсы и выстраивать персональные траектории обучения.
Отдельное внимание уделили практике промптинга — слушатели решали учебные задачи с помощью ИИ-сервисов. Кроме того, во время дискуссии участники определили границы применения нейросетей: выяснили, какие процессы стоит передавать ИИ, а где окончательное решение должно оставаться за человеком.
«Для нас важно не только обучать, но и поощрять тех, кто действительно движет цифровую трансформацию образования в регионах. Институт развития образования ХМАО показал высокую вовлечённость в наши совместные проекты, и эта награда — заслуженное признание», — прокомментировал Вадим Жуков, директор по региональному развитию Яндекс Образования.
Награда стала подтверждением значимости работы, которую ведёт институт развития образования ХМАО по развитию цифровых инструментов в образовательном процессе. Всего награды удостоены 11 организаций из разных регионов России.
|
Иващенко Илья Станиславович
Инженер отдел информационно-методического сопровождения оценочных процедур
|
Контакты:
Тел.: +7(3467)35-10-30 (доб.115)
E-mail: iis@iro86.ru
Часы работы: с 9.00 до 17.00
|
|
Камаева Алина Артемовна
Инженер отдела организационно-технического, технологического сопровождения оценочных процедур и информационной безопасности.
|
Контакты:
Тел.: +7(3467)35-10-30 (доб.109)
E-mail: kaa@iro86.ru
Часы работы: с 9.00 до 17.00
|