Во второй день конкурса «Педагог года – Югры 2020» участники номинации «Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа – Югры -2020» продолжили представление собственных уроков.

В номинации «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения ХМАО-Югры-2020» конкурсанты представили мастер-класс и провели «Педагогическое мероприятие с детьми», в рамках первого тура также продолжились мероприятия с детьми воспитателей дошкольных образовательных учреждений.

Стоит отметить, что в номинации «Сердце отдаю детям» состоялся командный конкурс. Конкурсантам предстояло принять участие в импровизированном командном мероприятии. Этот конкурс позволил оценить, насколько хорошо педагоги умеют работать в команде, лидерские качества и коммуникативные навыки, а также креативность мышления. Задание, которое должны были за два часа выполнить педагоги, было озвучено жюри перед началом конкурса. Участники, разделенные на две команды, разработали проект регионального форума педагогов дополнительного образования, самостоятельно определив его тему и концепцию. В зависимости от выбора темы форума конкурсантам было предложено продумать, какие тематические площадки и мастер-классы на нем будут представлены, а также  PR-продвижение проекта.

В номинации «Педагог - психолог ХМАО-Югры-2020» прошло конкурсное испытание «Психолого-педагогическое занятие с детьми».

Стоит добавить, что во второй день конкурса «Педагог года – Югры 2020» состоялся первый тур конкурсного мероприятия «Мой управленческий успех». Установочный регламент выступлений участников предполагал проведение мастер-класса в течение 20 минут, а также ответы на вопросы членов жюри - 5 минут. Перед конкурсантами стояла задача: представить себя как успешного руководителя, рассказать о тех управленческих решениях, которые позволили достичь высоких результатов в руководящей деятельности. Всего в конкурсе приняли участие 10 человек.

Учителя ОБЖ продолжили соревноваться в конкурсном испытании «Урок», а в номинации «Учитель родного языка и литературы - 2020» педагоги представили проект по сохранению родного языка «Язык предков».

17 марта 2020 года были объявлены результаты первого тура очного этапа конкурса профессионального мастерства «Лучший преподаватель – организатор ОБЖ» Ханты – Мансийского автономного округа – Югры.

Финалистами  стали:

Малюкова Тамара Ивановна, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9», город Нефтеюганск;

Мамонтов Владимир Иванович, преподаватель – организатор основ безопасности жизнедеятельности муниципального бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6 имени Сирина Николая Ивановича», город Ханты – Мансийск;

Шабалина Елена Вильямовна, преподаватель – организатор основ безопасности жизнедеятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №29» город Нижневартовск.

Также стали известны финалисты конкурса «Педагогический дебют Ханты-Мансийского автономного округа — Югры»:

Балакирева Елена Андреевна -  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа  3», г. Сургут;

Кошелева Елена Владимировна  - Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Белоярского района «Средняя общеобразовательная школа п. Верхнеказымский»;

Лакомкина Анастасия Сергеевна -  Казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского АО – Югры «Сургутская школа-детский сад  для обучающихся с ОВЗ»;

Попок Виктория Александровна  - Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Сингапайская средняя общеобразовательная школа»;

Чебыкина Алена Данииловна -  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа  6», г. Югорск.