В сборник включены статьи, обобщающие опыт и результаты деятельности представителей вузов, ресурсных центров по сопровождению инклюзивного образования, образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Статьи публикуются в авторской редакции.

Материалы конференции адресованы специалистам муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, руководителям образовательных организаций, педагогическим работникам, специалистам служб сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

В сборник включены статьи, обобщающие опыт и результаты деятельности педагогических и руководящих работников образовательных организаций по вопросам сохранения и преподавания родных языков коренных малочисленных народов Севера в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Статьи публикуются в авторской редакции.

Материалы Форума адресованы специалистам муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, руководителям образовательных организаций и педагогическим работникам.

В методических рекомендациях рассматривается нормативное правовое регулирование системы оказания услуг ранней помощи, а также направления деятельности по оказанию услуг ранней помощи.

Методические рекомендации предназначены для специалистов психолого-педагогического сопровождения (педагогам-психологов, учителей-дефектологов) для использования в работе с детьми младенческого и раннего возраста, а также для родителей (законных представителей), нуждающихся в предоставлении услуг ранней помощи.