Методические рекомендации (Наставничество)

Наставничество, как стратегия непрерывного развития

Информационно-аналитические материалы по итогам мониторинга состояния системы поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет

Исследование по вопросам наставничества обучающихся в организациях,Исследование по вопросам наставничества обучающихся в организациях,осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным,дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессиональногообразования, включая проведение анализа лучших мировых практик наставничества

Единая база предложений и рекомендаций по усовершенствованию целевой модели наставничества

Методические рекомендации по организации работы по поддержке и сопровождению педагогических работников в возрасте до 35 лет на основе реализации методологии наставничества (в рамках регионального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование»)

Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях

Методология (целевая модель) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися

Описание целевой модели наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися

Памятка куратора наставнической программы

Памятка наставникам (руководителям стажировки)

Схема целевой модели этапов реализации программы наставничества в образовательной организации

Формы наставничества в рамках целевой модели наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися

Таблица 2. Целевая модель системы наставничества в образовательных организациях

Таблица 1. Целевая модель этапов реализации программы наставничества в образовательной организации

Чек-лист организация наставничества в образовательной организации

Прочитано 225 раз

НАШ АДРЕС

    628011 ул. Чехова, 12а
г. Ханты-Мансийск, Россия
8(3467)38-83-36
iro@iro86.ru

Посещаемость

Сегодня 463

Вчера 661

За неделю 1791

За месяц 23927