Документы
- Государственная программа Российской Федерации Развитие образования на 2013-2020 годы (утвержденная от 26.12.2017)
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 03.08.2018) «Об образовании в Российской Федерации»
- Федеральный закон от 28 июня 2014 года № 172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации»
- Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образователь. деятельность (утв. приказом Мин. обр. и науки РФ от 7.04.2014 № 276
- Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013 г. № 662 “Об осуществлении мониторинга системы образования”
- Правительство Российской Федерации от 10 июля 2013 г. № 582 "Об утверждении правил размещения на официальном сайте"
- Правительство Российской Федерации от 10.70.2014 г. №636 Об аттестации экспертов, привлекаемы органами, уполномоченными осуществлять
- Приказ Минобрнауки России от 11.06.2014 N 657 "Об утверждении методики расчета показателей мониторинга системы образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 13.08.2014 N 33570)
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 20 мая 2014 г. N 556 Об утверждении квалификационных требований к экспертам, требований к экспертным организациям, порядка
- Приказ Министерства образования и науки РФ № 1547 от 05.12.2014
- Приказ Министерства образования и науки РФ РФ № 462 от 14.96.2013 "Об устверждении порядка проведения самообследования образовательной организацией"
- Приказ Министрерства образования и науки РФ от 15 января 2014 г. Об утверждении показателей мониторинга системы образования № 14 от 15.01.2014
- Приказ Минобрнауки России (Министерства образования и науки РФ) от 10 декабря 2013 г. №1324 об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию
- Приказ Минобрнауки России от 25.12.2013 N 1394 (ред. от 09.01.2017) "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 03.02.2014 N 31206)
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 5 сентября 2015 года № 1738-р "Об утверждении стандартов развития конкуренции в субъектах Российской Федерации)"
- Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года"
- Федеральный закон от 3 июля 2016 г. N 238-ФЗ "О независимой оценке квалификации"
- Федеральный закон от 28 июня 2014 г. N 172-ФЗ "О стратегическом планировании в Российской Федерации"
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 03.08.2018 года
- Приказ Минобрнауки России от 26.12.2013 N 1400 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования"
- Приказ Минтруда России от 18.10.2013 № 544 н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»
- Концепция Межрегиональной конференции «Развитие региональной системы оценки качества образования»
- Приказ автономного учреждения дополнительного пофессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 24.10.2018 № 322-о "Об утверждении концепции Межрегиональной конференции "Развитие региональной системы оценки качества образования"
- Развитие национальной системы оценки качества образования - опыт и перспективы (Кравцов С.С., руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки)
- Оценка качества образования в 2017-2018 учебном году. Итоги и перспективы" (Музаев А.А., заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки)
- Интеграция системы качества образования и контрольно-надзорной деятельности. Использование результатов оценочных процедур при осуществлении контрольно-надзорной деятельности (Семченко Е.Е., начальник Управления надзора и контроля за деятельностью органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации)
- Итоги экзаменационной кампании 2018 года (Круглицкий И.К., начальник Управления оценки качества общего образования)
- Письмо Минобрнауки от 16.03.2018 № 05-71 "О направлении реокмендаций по повышению объективности оценки образовательных результатов"
- Сборник методических рекомендаций по вопросам функционирования системы мониторинга оценки качества общего образования на федеральном, региональном и муниципальном уровнях и формированию единых подходов в части технологии обеспечения процедур оценки качества образования, направленных на совершенствование оценочных процедур
- Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 11.11.2015 № 1511 "О внесении изменений в приказ Департамента образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 31.08.2015 "Об утверждении модели региональной системы оценки качества образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре"
- Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 14.09.2018 № 1245 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") по подготовке к проведнию государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования и иных процедур оценки качества образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре в 2019 году"
- Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 31.08.2015 № 1202 "Об утверждении модели региональной системы оценки качества образования в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре"
- Распоряжение Правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 24.07.2015 № 419-рп "О плане мероприятий по повышению качества образования в общеобразовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа - Югры на 2015-2018 годы"
