Сборники
Диагностика достижения планируемых метапредметных результатов на уроках математики в 1 классе
-
[/toggle_item]
Гуманитарные науки
Педагогический калейдоскоп
Сборники материалов и статей
- Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи: опыт взаимодействия муниципальной системы образования города Сургута с Сургутским благочинием Ханты-Мансийской епархии Русской Православной Церкви
- Обобщение опыта пилотных и стажировочных площадок опережающего введения Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в реализации проектов модернизации и развития образования
- Сборник методических материалов победителей окружного конкурса на получение денежного поощрения лучших педагогов и образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в 2015 году
- ЙАВЭН МОНТИ МЭХ (СКАЗОЧНАЯ ЗЕМЛЯ) сборник материалов стажировочной площадки по вопросам «Этносберегающего образования для детей коренных малочисленных народов Севера» (из опыта работы МБОУ «Угутская СОШ» сп. Угут, Сургутского района Ханты-Мансийского автономного округа – Югры)
- ЙАВЭН МОНТИ МЭХ (СКАЗОЧНАЯ ЗЕМЛЯ) сборник материалов стажировочной площадки по вопросам «Этносберегающего образования для детей коренных малочисленных народов Севера - (из опыта работы МБОУ «Русскинская СОШ» сп. Русскинская Сургутского района Ханты-Мансийского автономного округа – Югры)
- Пишем Югорскую сказку (сборник по итогам конкурса детских работ)
- «Живые страницы истории» среди учащихся младшего и среднего школьного возраста
- Инновации в сфере образования педагогам Югры
- Сборник информационно-аналитических материалов проведенных мониторингов в системе образования ХМАО-Югры
- Развитие метапредметных умений на бинарном уроке
- По следам Евы Шмидт
- Съезд школьных библиотекарей Уральского Федерального округа
- В помощь педагогу по предмету «Основы религиозных культур и светской этики»
- Лучшие практики общественного участия в реализации проектов модернизации образования на муниципальном уровне
- Управление образовательными системами Выпуск 4
- Управление образовательными системами Выпуск 3
- Из опыта работы образовательных учреждений (пилотных площадок) ХМАО - Югры по введению ФГОС ООО
- Сборник инновационных программ с этнокультурной составляющей образовательных учреждений (Пилотных площадок)
- Сборник Беткер Л.М. - Практика реализации инклюзивного обучения и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья
Педагогика и психология
Сборники материалов научно-практических конференций
- Материалы окружной интернет-конференции по вопросам введения федеральных государственных образовательных стандартов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре
- Гуманитарное образование XXI века: Человек, Культура, Общество
- Организация методического и педагогического сопровождения введения ФГОС НОО
- Роль государственно-общественного управления в развитии системы образования
- Техническое образование как средство социализации детей и молодежи
- Профессиональное самоопределение обучающихся: новые подходы, содержание и технологии
Сборники олимпиадных заданий
Статистика результатов по этапам Всероссийской олимпиады школьников на территории ХМАО - Югры
- Статистика результатов по этапам всероссийской олимпиады школьников на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (2015/2016 учебный год)
- Интерпретация результатов государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2016 году по учебному предмету «обществознание»
- Интерпретация результатов государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2016 году по учебному предмету «математика»
- Интерпретация результатов государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2016 году по учебному предмету «химия»
- Интерпретация результатов государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2016 году по учебному предмету «география»
- Результаты ЕГЭ в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре 2016 года
- Интерпретация результатов государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2016 году по учебному предмету «биология»
- Интерпретация результатов государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2016 году по учебному предмету «Физика»
- Статистика результатов по этапам Всероссийской олимпиады школьников на территории ХМАО - Югры
- Анализ решаемости контрольно-измерительных материалов участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования за 2015-2016 учебный год
- Интерпретация результатов государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2016 году по учебному предмету «информатика и ИКТ»
- Интерпретация результатов государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2016 году по учебному предмету «литература»
- Статистика основных результатов единого государственного экзамена в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2016 году : сборник
