Программы ЦНППМ
№ п.п Наименование программы Форма обучения Человеко-часов Объем курсового мероприятия для слушателей Кол-во групп (человек) 1. Методические особенности современного урока: проект, исследование, история и достижения российской науки Очно-заочная 5400 18 12
(300)
2. Организация деятельности центра образования «Точка роста» Очно-заочная 900 36 1
(25)
3. Организация образовательной и воспитательной деятельности в условиях введения ФАОП общего образования для обучающихся с ОВЗ, в том числе с РАС и иными ментальными нарушениями Очно-заочная 3600 36 4
(100)
4. Современные цифровые технологии как инструмент реализации обновлённого ФГОС Очно-заочная 3600 36 4
(100)
5. Основные аспекты формирования программы развития образовательной организации по итогам самодиагностики Очно-заочная 7200 36 8
(200)
Итого: 20700 29
(725)
6. Методические и содержательные аспекты преподавания естественнонаучных предметов с учетом результатов оценочных процедур (физика, химия, биология, география) Очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий 5400 36 6
(150)
7. Методические и содержательные аспекты преподавания гуманитарных и общественно-научных предметов с учетом результатов оценочных процедур Очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий 3600 36 4
(100)
8. Организация деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий 1800 36 2
(50)
9. Особенности организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся профильных классов Очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий 3600 36 4
(100)
10. Сопровождение программ наставничества педагогических работников в образовательной организации Очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий 7200 72 4
(100)
11. Специфика преподавания учебного предмета «Труд (технология)» обучающимся с ограниченными возможностями здоровья Очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий 2700 36 3
(75)
12. Формирование и развитие читательской грамотности обучающихся как метапредметного результата ФГОС Очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий 5400 36 6
(150)
Итого: 22500 29
(725)
ИТОГО
по всем формам обучения
44200 58
(1450)
Программы Федерального реестра
Федеральный реестр дополнительных профессиональных программ педагогического образования (далее – федеральный реестр) – инструмент единого федерального портала ДПО, созданный в целях повышения качества дополнительного профессионального образования педагогических работников и управленческих кадров посредством определения требований к программам ДПП, обеспечения широкого доступа к качественным программам ДПП, отвечающим современным задачам системы образования, в том числе повышению результатов участия российских обучающихся в международных исследованиях, и диссеминации эффективного опыта субъектов Российской Федерации в этой области.
В качестве оператора, обеспечивающего функционирование единого федерального портала дополнительного профессионального образования и формирование федерального реестра дополнительных профессиональных программ, выступает ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения».
Единый федеральный портал ДПО обеспечивает навигацию в выборе дополнительных профессиональных программ, прошедших федеральную профессионально-общественную экспертизу и информационную поддержку педагогических работников и организаций дополнительного профессионального образования и позволяет размещать информацию как для педагогических работников, так и для авторов и разработчиков программ ДПО, экспертов, преподавателей, администраций учреждений ДПО.
Используя данный ресурс, педагогические работники могут выстроить собственную программу развития, выбрав программы или модули программ, которые обеспечивают его продвижение в разных направлениях профессиональной деятельности. Федеральный портал ДПО имеет свой цифровой сайт с личным кабинетом, в котором необходимо зарегистрироваться для дальнейшей работы по ссылке https://dppo.apkpro.ru/
Программы АУ «Институт развития образования», вошедшие в федеральный реестр:
- Организация деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями;
- Организация деятельности центра образования «Точка роста»;
- Организация и содержание деятельности образовательной организации по урегулированию конфликтов в рамках школьной службы примирения (медиации);
- Профессиональные конкурсы педагогических работников в системе учительского роста.
Реестр ДПП, реализуемых в ХМАО-Югре
Образовательные организации, реализующие дополнительные профессиональные программы
Автономное учреждение дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования». ссылка на реестр ДПП ИРО Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет». ссылка на реестр ДПП СурГПУ Бюджетное учреждение высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный университет». ссылка на реестр ДПП СурГУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижневартовский государственный университет». ссылка на реестр ДПП НВГУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Югорский государственный университет». ссылка на реестр ДПП ЮГУ Автономное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж». ссылка на реестр ДПП ХМТПК Бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Нижневартовский социально-гуманитарный колледж» . ссылка на реестр ДПП НСГК
