2019 год

Перечень программ повышения квалификации, реализуемых в 2019 году в рамках государственного задания АУ "Институт развития образования"

План-график реализации программ повышения квалификации в 2019 году в рамках государственного задания АУ "Институт развития образования"

План-график реализации программ повышения квалификации (2 полугодие 2019 г., бюджет)

Описание образовательных программ*

 (аннотации программ, копии программ, в том числе УТП - учебно-тематические планы программ ДПО) и условия реализации программ: 

• Программы кафедры общего и дополнительного образования (бюджет)

  Программы повышения квалификации могут быть реализованы по запросам заказчика ДПП на условиях договоров об образовании.  

  №	Название программы	Аннотация, условия реализации	Категория слушателей	Программа
  1.	Обучение экспертов по проверке итогового собеседования	Аннотация программы в рамках государственного задания	Учителя русского языка и литературы	Посмотреть программу
  2.	Обучение экспертов по проверке итогового сочинения	Аннотация программы в рамках государственного задания	Учителя русского языка и литературы	Посмотреть программу
  3.	Организация работы по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних на основе построения индивидуальных образовательных маршрутов в общеобразовательной организации	Аннотация программы в рамках государственного задания	педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  4.	Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении аттестации по образовательным программам среднего общего образования	Аннотация программы в рамках государственного задания	Педагогические кадры образовательных организаций	Посмотреть программу
  5.	Подготовка экспертов  региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования	Аннотация программы в рамках государственного задания	Педагогические кадры образовательных организаций	Посмотреть программу
  6.	Подготовка экспертов  региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования	Аннотация программы в рамках государственного задания	Педагогические кадры образовательных организаций	Посмотреть программу
  7.	Проектирование образовательного процесса для достижения предметных, метапредметных и личностных результатов по интегрированному курсу "Югра - мое наследие"	Аннотация программы в рамках государственного задания	Учителя начальных классов	Посмотреть программу (72ч.) Посмотреть программу (36ч.)

• Программы кафедры педагогики, психологии и управления образованием (бюджет)

    

  Программы повышения квалификации могут быть реализованы по запросам заказчика ДПП на условиях договоров об образовании. 

  1.	Методические основы включения региональной составляющей в содержание образовательной области «Технология»	Аннотация программы в рамках государственного задания	педагоги образовательных организаций, учителя технологии, начальных классов, истории,  культуры народов Севера, краеведения, изобразительного искусства, специалисты методических служб, руководители кружков и факультативов,  воспитатели дошкольных образовательных организаций и интернатов  с этнокультурным компонентом содержания образования	Посмотреть программу
  2.	Организация инклюзивного образования детей-инвалидов в образовательных организациях	Аннотация программы в рамках государственного задания	Педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  3.	Особенности образования обучающихся с ОВЗ, в том числе с РАС, в соответствии с ФГОС	Аннотация программы в рамках государственного задания	Руководители, заместители руководителей образовательных организаций	Посмотреть программу
  4.	Особенности психолого-педагогической сопровождения детей раннего возраста с нарушениями в развитии и семей их воспитывающих	Аннотация программы в рамках государственного задания		Посмотреть программу
  5.	Особенности реализации программы духовно-нравственного воспитания "Социокультурные истоки"	Аннотация программы в рамках государственного задания	педагоги, заместители руководителей образовательных организаций, специалисты методических служб	Посмотреть программу
  6.	Психолого-педагогические технологии организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях	Аннотация программы в рамках государственного задания	Педагоги, учителя-предметники, классные руководители общеобразовательных организаций	Посмотреть программу
  7.	Реализация ФГОС обучающихся с ОВЗ, в том числе с РАС, в условиях общего и специального образования	Аннотация программы в рамках государственного задания	Педагоги и специалисты образовательных организаций	Посмотреть программу
  8.	Современные подходы к повышению качества деятельности общеобразовательной организации, работающей в сложных социальных условиях	Аннотация программы в рамках государственного задания	Руководители, заместители руководителей, педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  9.	«Социокультурные истоки» в дошкольном образовании	Аннотация программы в рамках государственного задания	педагоги дошкольных образовательных организаций	Посмотреть программу

   



• Программы ПК для руководителей образовательных организаций

  Программы реализуются в рамках сотрудничества АУ "Институт развития образования" и ООО "Корпорация "Российский учебник"

  Внутришкольная система научно-методической работы как ресурс реализации требований ФГОС и профстандарта педагогической деятельности

  Выявление, реабилитация и ресоциализация несовершеннолетних, употребляющих в немедицинских целях наркотические и (или) психотропные вещества

  Интерпретация и использование результатов оценочных процедур в управлении качеством образования (для руководителей)

  Креативный менеджмент для повышения эффективности работы современного руководителя образовательной организации

  Моделирование воспитательной системы образовательной организации в условиях реализации требований ФГОС

  Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ

  Организация образовательной деятельности метапредметного типа на учебных занятиях в начальной школе

  Педагогическое целеполагание как основа проектирования и реализации педагогических инициатив в повышении качества образования

  Преемственность и непрерывность образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС дошкольного и начального общего образования

  Преемственность и непрерывность образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС начального и основного общего образования

  Проектирование и реализация системы оценки достижения планируемых результатов освоения  основной образовательной программы начального общего образования

  Профессиональные конкурсы педагогических работников в системе учительского роста

  Психолого-педагогические технологии организации образовательной деятельности в школах – интернатах

  Сингапурские практики в организации образовательной деятельности школьников

  Современные технологии сетевого взаимодействия и проектной деятельности в образовательной среде

  Создание условий для социальной и культурной адаптации и интеграции детей мигрантов в современном образовательном пространстве

  Технология проведения экспертизы в образовании: проекты, программы, результаты педагогической деятельности

  Информация об условиях реализации программ в рамках договоров об оказании платных образовательных услуг представлена здесь.

• Программы ПК  для реализации на условиях договоров об оказании платных образовательных услуг

   

  Программы повышения квалификации могут быть реализованы по запросам заказчика ДПП на условиях договоров об образовании:

  • в очно-заочной форме с применением ДОТ (вебинары, работа в MOODLE);
  • в заочной форме (электронное обучение) с применением ДОТ (сам.работа в системе MOODLE);
  • трудоемкостью 16 ч., 24 ч., 36 ч., 72 ч., 108 ч. (по запросу)  

  I. Управление образованием и оценка качества образовательной деятельности

  1. Внутришкольная система научно-методической работы как ресурс реализации требований ФГОС и профстандарта педагогической деятельности
  2. Интерпретация и использование результатов оценочных процедур в управлении качеством образования (для руководителей)
  3. Креативный менеджмент для повышения эффективности работы современного руководителя образовательной организации
  4. Межнациональные отношения в молодёжной среде Ханты-Мансийского автономного округа-Югры: теоретические и практические аспекты
  5. Педагогическое целеполагание как основа проектирования и реализации педагогических инициатив в повышении качества образования
  6. Технология проведения экспертизы в образовании: проекты, программы, результаты педагогической деятельности
  7. Развитие форм и содержания общественного контроля в системе образования

   II. Аттестация педагогических кадров. Профессиональный стандарт педагога.

  1. Особенности реализации региональной модели аттестации педагогических кадров на квалификационную категорию в ХМАО-Югре
  2. Профессиональные конкурсы педагогических работников в системе учительского роста
  3. Формирование и развитие ИКТ-компетенций компонента программы профессионального роста педагога в условиях внедрения ФГОС
  4. Электронная информационно-образовательная среда на базе MOODLE в деятельности педагога образовательной организации

  III. Инклюзивное образование и обучение детей с особыми потребностями. Психолого-педагогические особенности образовательной деятельности.

  1. Арт- терапия детей и подростков с ОВЗ
  2. Образовательные и реабилитационные методики работы с детьми и подростками с расстройствами аутистического спектра
  3. Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ
  4. Особенности и технологии социально-бытовой адаптации, обучающихся с ОВЗ в рамках  реализации адаптированных образовательных программ
  5. Проектирование современной модели школы инклюзивного типа 
  6. Психолого-педагогические технологии организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья 
  7. Психолого-педагогические технологии организации образовательной деятельности в школах – интернатах

  IV. Методы и методики обучения. Образовательные технологии.

  1. Инновационная деятельность по реализации региональной и этнокультурной составляющей основных образовательных программ с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей ХМАО-Югры
  2. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках русского языка в условиях реализации ФГОС 
  3. Использование электронных учебников и электронных ресурсов  в образовательной деятельности 
  4. Исследовательская работа школьников: гуманитарное направление 
  5. Межпредметная интеграция в преподавании  основ духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР) на уровне основного общего образования
  6. Методика и технология конвергентного образования в школе
  7. Музыкальное развитие школьников средствами информационно-коммуникационных технологий
  8. Особенности планирования этнокультурного содержания основной образовательной программы  дошкольного и начального общего образования
  9. Преемственность и непрерывность образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС дошкольного и начального общего образования
  10. Преемственность и непрерывность образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС начального и основного общего образования
  11. Сингапурские практики в организации образовательной деятельности школьников
  12. Современные методы и приёмы обучения декоративно-прикладному искусству коренных жителей Югры в образовательных организациях 
  13. Современные образовательные технологии и учебно-методическое сопровождение обучения в условиях реализации ФГОС
  14. Современные технологии сетевого взаимодействия и проектной деятельности в образовательной среде
  15. Технология разработки и реализации рабочих программ учебных предметов в условиях внедрения ФГОС нового поколения: общие подходы
  16. Формирование и развитие компетенций обучающихся химии, физике, экологии и биологии исследовательской, инженерной, технической и конструкторской направленности на основе практико-ориентированного подхода в парадигме ФГОС

   V. Особенности реализации ФГОС дошкольного образования

  1. Информационно-коммуникационные технологии в деятельности педагога дошкольной образовательной организации
  2. Методика преподавания шахмат для школьников и дошкольников с применением интернет-технологий
  3. Музыкальное воспитание дошкольников с применением информационно-коммуникационных технологий
  4. Организация образовательной деятельности на дошкольном уровне в области художественно-эстетического развития
  5. Развитие математической грамотности и культуры в дошкольной образовательной организации
  6. Создание условий для развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации
  7. Создание условий для развития детей дошкольного возраста в процессе реализации образовательных областей
  8. Социально-коммуникативное развитие дошкольников в рамках программы «Социокультурные истоки»

   VI. Реализация ФГОС начального общего образования в современных условиях

  1. Групповой проект как средство формирования и оценки универсальных учебных действий младших школьников
  2. Компоненты духовно-нравственного воспитания на учебных занятиях курса «Основы религиозных культур и светской этики» (на примере модуля «Основы православной культуры»)
  3. Методика преподавания шахмат для школьников и дошкольников с применением интернет-технологий
  4. Методические и содержательные особенности модуля «Основы мировых религиозных культур" предметной области ОРКСЭ
  5. Организация образовательной деятельности метапредметного типа на учебных занятиях в начальной школе
  6. Проектирование и реализация системы оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
  7. Технологические приемы обеспечения качества преподавания модуля «Основы светской этики» комплексного учебного курса ОРКСЭ в начальной школе

   VII. Предметы и предметные области: актуальные вопросы содержания образования.

  1. Актуальные вопросы теории и методики  преподавания русского языка в условиях реализации требований ФГОС
  2. Государственная итоговая аттестация по русскому языку и литературе в 9,11 классах: методика и практика
  3. Использование современных педагогических технологий в рамках подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников по иностранному языку
  4. Методические основы включения  региональной составляющей в содержание образовательной области "Технология"
  5. Обеспечение пространства развития творческого потенциала и способности учиться у обучающихся химии, физике, экологии и биологии в условиях введения ФГОС 
  6. Организация деятельности учащихся в процессе обучения математике в условиях реализации ФГОС общего образования
  7. Организация процесса обучения биологии, географии, экологии в условиях реализации ФГОС общего образования
  8. Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности при изучении иностранного языка (Английский язык)
  9. Особенности подхода к преподаванию хантыйского языка, литературы и культуры 
  10. Особенности реализации программы духовно-нравственного воспитания "Социокультурные истоки" в системе общего образования
  11. Особенности содержания и методики преподавания предмета «Технология» в условиях реализации ФГОС
  12. Особенности содержания и технологий обучения предметной области «Естественнонаучные предметы (физика, химия, биология)
  13. Проектирование достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучающихся в контексте непрерывного экологического образования
  14. Проектирование образовательного процесса в общеобразовательной организации с кадетскими классами в соответствии с требованиями ФГОС
  15. Систематический курс грамматики хантыйского языка
  16. Совершенствование методики преподавания родного (хантыйского) языка и литературы КМНС в условиях реализации ФГОС 
  17. Совершенствование форм и методов преподавания технологии в условиях модернизации российского образования ( на примере ДПИ обско-угорских народов ХМАО-Югры) с учетом региональных особенностей
  18. Современные образовательные технологии в преподавании иностранного языка (Английский язык)
  19. Современный процесс физического воспитания школьников в условиях ФГОС
  20. Теория и методика преподавания учебного предмета "Русский родной язык" в основной школе
  21. Формирование предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся в процессе преподавания математики
  22. Обучение экспертов по проверке итогового собеседования

  VIII.   Дополнительное образование, воспитательная работа и внеурочная деятельность в современных условиях.

  1. Волонтерское движение как фактор развития социальной активности молодежи
  2. Выявление, реабилитация и ресоциализация несовершеннолетних, употребляющих в немедицинских целях наркотические и (или) психотропные вещества
  3. Моделирование воспитательной системы образовательной организации в условиях реализации требований ФГОС
  4. Организация отдыха и оздоровления детей и подростков в лагере
  5. Педагогическая деятельность библиотеки образовательной организации
  6. Создание условий для социальной и культурной адаптации и интеграции детей мигрантов в современном образовательном пространстве
  7. Этнокультурное воспитание и образование в условиях ФГОС

  IX. Педагогические и методические особенности профессионального образования

  1. Организационно-методические основы инклюзивного образования в колледже
  2. Организация и проведение демонстрационного экзамена в составе государственной итоговой аттестации по программам среднего профессионального образования

   Информация об условиях реализации программ в рамках договоров об оказании платных образовательных услуг представлена здесь.

 

       

Уважаемые педагоги Югры!

Приглашаем вас выступить в качестве экспертов новых программ повышения квалификации на 2019 год, разработанных преподавателями АУ "Институт развития образования". Для экспертизы необходимо заполнить экспертный лист по заинтересовавшей вас программе, подписать его, отсканировать и направить на электронный адрес: umo@iro86.ru с пометкой "экспертиза программ"

Рецензия 1     Рецензия 2    Рецензия 3

• Архив программ 2018 года

  Перечень программ повышения квалификации, реализуемых в 2018 году в рамках государственного задания АУ "Институт развития образования"

  План - график курсовых мероприятий, реализуемых в 2018 году в рамках государственного задания АУ "Институт развития образования"

  КАФЕДРА ОБЩЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, 2018 год

  №	Название программы	Аннотация, условия реализации	Категория слушателей	Программа
  1.	Актуальные образовательные технологии при подготовке выпускников к ОГЭ и ЕГЭ по математике	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Учителя математики	Посмотреть программу
  2.	Актуальные вопросы преподавания русского языка в условиях внедрения ФГОС	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Учителя русского языка и литературы, руководители и заместители руководителей образовательных организаций,	Посмотреть программу
  3.	Выявление, реабилитация и ресоциализация несовершеннолетних, употребляющих в немедицинских целях наркотические и (или) психотропные вещества	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  5.	Информационно-коммуникационные технологии в деятельности педагога образовательной организации	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Педагогические кадры образовательных организаций	Посмотреть программу
  6.	Методика преподавания шахмат для школьников и дошкольников с использованием интернет-технологий	Аннотация программы в рамках государственного задания	Воспитатели детских садов, учителя начальных классов, учителя - предметники, педагоги дополнительного образования, методисты	Посмотреть программу
  7.	Методические и содержательные особенности модуля «Основы мировых религиозных культур» (ОРКСЭ)	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Учителя гуманитарных дисциплин, учителя начальных классов	Посмотреть программу
  8.	Обеспечение пространства развития творческого потенциала и способности учиться у обучающегося химии, физике, экологии и биологии в условиях введения ФГОС	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Учителя химии, учителя физики, учителя экологии, учителя биологии	Посмотреть программу
  9.	Организация деятельности учащихся в процессе обучения математике в условиях реализации ФГОС общего образования	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Учителя математики	Посмотреть программу
  10.	Организация летнего оздоровительного отдыха детей  в современных условиях	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	заместители директоров по воспитательной работе, педагоги дополнительного образования, педагоги-воспитатели, педагоги-организаторы, классные руководители, сопровождающие лица организованных групп детей	Посмотреть программу
  12.	Организация работы по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних на основе построения индивидуальных образовательных маршрутов в общеобразовательной организации	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Социальные педагоги, педагоги - организаторы дополнительного образования, классные руководители	Посмотреть программу
  13.	Основные направления, особенности внедрения, реализации и развития комплекса ГТО	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	учителя физической культуры	Посмотреть программу
  14.	Основы дистанционных образовательных технологий	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	руководители образовательных организаций, кадровый резерв на замещение руководящих должностей ОО, педагогические работники ОО	Посмотреть программу
  15.	Особенности и технологии преподавания правил безопасности дорожного движения для обучающихся образовательных организаций	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	учителя ОБЖ	Посмотреть программу
  18.	Особенности реализации программы духовно-нравственного воспитания "Социокультурные истоки"	Аннотация программы в рамках государственного задания	педагогические работники образовательных организаций, специалисты муниципальных методических служб	Посмотреть программу (36)
  19.	Повышение квалификации экспертов предметно-методических комиссий, членов жюри муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	эксперты предметно-методических комиссий, члены жюри всероссийской олимпиады школьников	Посмотреть программу
  20.	Подготовка председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования в 2018 году	Аннотация программы в рамках государственного задания	Председатели и члены региональных предметных комиссий по проверке экзаменационных работ по программам ООО	Посмотреть программу
  21.	Подготовка председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования в 2018 году	Аннотация программы в рамках государственного задания	Председатели и члены региональных предметных комиссий по проверке экзаменационных работ по программам СОО	Посмотреть программу
  22.	Проектирование образовательного процесса для достижения предметных, метапредметных и личностных результатов по интегрированному курсу "Югра - мое наследие"	Аннотация программы в рамках государственного задания	педагогические работники образовательных организации общего образования	Посмотреть программу (72ч.) Посмотреть программу (36ч.)
  23.	Проектирование и развитие системы выявления, сопровождения и развития талантливых школьников и индивидуально-психологического сопровождения одаренных обучающихся на уровне образовательной организации	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Педагогические кадры образовательных учреждений	Посмотреть программу
  24.	Совершенствование методики преподавания литературы в контексте ФГОС: индивидуально-коллективные задания по литературе и подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	учителя русского языка и литературы образовательных организаций (школ, гимназий, лицеев), методисты районных и городских методических объединений	Посмотреть программу
  	Создание условий для социальной и культурной адаптации и интеграции мигрантов	Аннотация программы  в рамках государственного задания	педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  25.	Учет результатов мониторинговых исследований и оценки качества подготовки обучающихся в педагогической деятельности (для учителей-предметников)	Аннотация программы в рамках государственного задания	Учителя-предметники	Посмотреть программу
  26.	Формирование и развитие компетенций обучающихся химии, физике, экологии и биологии исследовательской, инженерной, технической и конструкторской направленности на основе практико-ориентированного подхода в парадигме ФГОС	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Учителя химии, учителя физики, учителя экологии, учителя биологии	Посмотреть программу
  27.	Формирование речевой и филологической компетентности школьников в системе обучения сочинениям	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Учителя русского языка и литературы	Посмотреть программу

  КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ, 2018 год

  №	Название программы	Аннотация, условия реализации	Категория слушателей	Программа
  1.	Введение и реализация ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, перспективы (72 часа)	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагогические работники образовательных организаций, осуществляющие образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью	Посмотреть программу
  2.	Введение и реализация ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, перспективы (36 час.)	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагогические работники образовательных организаций, осуществляющие образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью	Посмотреть программу
  3.	Духовно-нравственное образование в рамках стратегии развития воспитания Российской Федерации до 2025 года	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Руководители образовательных организаций,педагогические работники дошкольного, начального общего образования и основного общего образования, педагогические работники образовательной области «Искусство», педагоги дополнительного образования.	Посмотреть программу.
  	Интерпретация и использование результатов оценочных процедур в управлении качеством образовательной деятельности (для руководителей) (36 часов)	Аннотация программы в рамках государственного задания	Руководители, заместители руководителей образовательных организаций	Посмотреть программу
  	Интерпретация и использование результатов оценочных процедур в управлении качеством образовательной деятельности (72 часа)	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	методисты, учителя, педагоги общего и дополнительного образования, старшие воспитатели образовательных организаций	Посмотреть программу
  	Интерпретация и использование результатов оценочных процедур в управлении качеством подготовки обучающихся (для методистов, заместителей руководителей)	Аннотация программы в рамках государственного задания	Заместители руководителей, методисты	Посмотреть программу
  	Информационно-коммуникационные технологии в деятельности педагога дошкольной образовательной организации	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Педагогические кадры дошкольных образовательных организаций	Посмотреть программу
  4.	Использование электронных учебников и электронных ресурсов в образовательной деятельности	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагоги-библиотекари, работники библиотек образовательных организаций общего и профессионального образования, библиотекари, специалисты, курирующие деятельность библиотек	Посмотреть программу
  5.	Методические основы включения региональной составляющей в содержание образовательной области «Технология»	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагоги образовательных организаций, учителя технологии, начальных классов, истории,  культуры народов Севера, краеведения, изобразительного искусства, специалисты методических служб, руководители кружков и факультативов,  воспитатели дошкольных образовательных организаций и интернатов  с этнокультурным компонентом содержания образования	Посмотреть программу
  6.	Образовательные и реабилитационные методики работы с детьми и подростками с расстройствами аутистического спектра	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагоги - дефектологи, воспитатели, социальные педагоги, педагоги - психологи	Посмотреть программу
  7.	Образовательные и реабилитационные методики работы с детьми, имеющими особенности развития	Аннотация программы в рамках государственного задания	руководители и педагоги реабилитационных и образовательных центров	Посмотреть программу
  	Организация образовательной деятельности метапредметного типа на учебных занятиях в начальной школе	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	учителя начальных классов, заместители руководителей общеобразовательных организаций, специалисты методических служб	Посмотреть программу
  	Организация образовательной деятельности на дошкольном уровне в области художественно-эстетического развития	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	музыкальные руководители дошкольных образовательных организаций	Посмотреть программу
  8.	Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	Аннотация программы в рамках государственного задания	педагогические работники образовательных организаций, осуществляющие образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью	Посмотреть программу
  10.	Основы адаптационных технологий по работе с детьми и студентами из числа коренных малочисленных народов севера, а также психо-физиологическим особенностям народов ханты, манси, ненцев, их эмоционального восприятия мира	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Педагоги образовательных организаций с этнокультурным компонентом содержания образования	Посмотреть программу
  11.	Особенности деятельности специалистов сопровождения при включении детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательное пространство	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Учителя - логопеды, учителя - дефектологи, педагоги-психологи, тьюторы и социальные педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  12.	Особенности и технологии социально-бытовой адаптации обучающихся с ОВЗ в рамках реализации адаптированных образовательных программ	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Педагогические работники образовательных организаций, учителя-логопеды, учителя - дефектологи, воспитатели, психологи	Посмотреть программу
  	Особенности реализации региональной системы оценки качества образования на муниципальном уровне	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Руководители, заместители руководителей образовательных организаций	Посмотреть программу
  	Педагогическое целеполагание как основа проектирования и реализации педагогических инициатив в повышении качества образования	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	учителя начальных классов, заместители руководителей общеобразовательных организаций, специалисты методических служб	Посмотреть программу
  	Преемственность и непрерывность образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС дошкольного и начального общего образования	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагоги, заместители руководителей образовательных организаций дошкольного и начального общего уровней образования, специалисты методических служб	Посмотреть программу
  	Преемственность и непрерывность организации образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС начального и основного общего образования	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагоги, заместители руководителей образовательных организаций начального и основного общего уровней образования, специалисты методических служб	Посмотреть программу
  	Проектирование деятельности дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС дошкольного образования	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Руководители и заместители руководителей дошкольных образовательных организаций, кадровый резерв на замещение руководящих должностей, команды развития дошкольных образовательных организаций, специалисты в области образования, интересующиеся проблематикой курса	Посмотреть программу
  	Проектирование и реализация адресных программ повышения качества деятельности общеобразовательной организации с низкими образоватльными результатами	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Руководители, заместители руководителей, педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  15.	Психолого-педагогические аспекты в обеспечении деятельности службы школьной медиации	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Заместители руководителей по учебно-воспитательной работе	Посмотреть программу
  16.	Психолого-педагогические технологии организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья	Аннотация программы в рамках государственного задания	Педагоги, учителя-предметники, классные руководители общеобразовательных организаций	Посмотреть программу
  17.	Психолого-педагогические технологии организации инклюзивного образования детей-инвалидов	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Педагоги и специалисты образовательных организаций	Посмотреть программу
  	Психолого-педагогические технологии организации образовательной деятельности в школах - интернатах	Аннотация программы  в рамках государственного задания	Педагогические работники школ-интернатов	Посмотреть программу
  18.	Совершенствование методики преподавания родного (хантыйского, мансийского) языка и литературы КМНС в условиях реализации ФГОС	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	учителя родного языка, начальных классов, воспитателей ДОО и интернатов, педагоги ДО, педагоги ОО с этнокультурным содержанием образования	Посмотреть программу
  	Современные образовательные технологии как средство достижения метапредметных результатов обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС	Аннотация программы в рамках государственного задания	педагогические работники образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность	Посмотреть программу
  19.	Современные подходы и технологии в оказании психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации	Аннотация программы в рамках государственного задания	педагоги ОО, учителя - логопеды, учителя - дефектологи, воспитатели, психологи	Посмотреть программу
  	Современные подходы к повышению качества деятельности общеобразовательной организации, работающей в сложных социальных условиях	Аннотация программы в рамках государственного задания	Руководители, заместители руководителей, педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  	Современные подходы к повышению качества деятельности общеобразовательной организации с низкими образовательными результатами	Аннотация программы в рамках государственного задания	Руководители, заместители руководителей, педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  20.	Современные подходы к проведению комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагоги и специалисты образовательных организаций	Посмотреть программу
  21.	Современные технологии профессиональной ориентации обучающихся	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагоги, психологи, дефектологи, социальные педагоги, классные руководители, руководители образовательных организаций.	Посмотреть программу
  22.	Современные технологии профессиональной ориентации обучающихся с ОВЗ	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагоги-психологи, дефектологи, социальные педагоги, классные руководители, руководители ОО	Посмотреть программу
  23.	Современные технологии сопровождения профессионального самоопределения обучающихся c ОВЗ	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	руководители и педагоги реабилитационных и образовательных центров	Посмотреть программу
  24.	Современные технологии сопровождения профессионального самоопределения обучающихся	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагоги-психологи, дефектологи, социальные педагоги, классные руководители, руководители ОО	Посмотреть программу
  	Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся	Аннотация программы в рамках государственного задания	учителя истории и обществознания	Посмотреть программу
  25.	Стандартизация информационно-библиотечной деятельности	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	педагоги-библиотекари, работники библиотек образовательных организаций общего и профессионального образования, библиотекари, специалисты, курирующие деятельность библиотек	Посмотреть программу
  	Управление введением и реализацией ФГОС на уровне образовательной организации	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Руководители и заместители руководителей образовательных организаций, кадровый резерв на замещение руководящих должностей образовательных организаций	Посмотреть программу
  	Формирование и развитие ИКТ-компетенций компонента программы профессионального  роста педагога в условиях внедрения ФГОС	Аннотация программы условия реализации по запросам заказчика	Педагоги общеобразовательных организаций, методисты	Посмотреть программу
  26.	Этнокультурное воспитание и образование в условиях ФГОС	Аннотация программы в рамках государственного задания	руководители, педагоги образовательных организаций с этнокультурной составляющей	Посмотреть программу

• Архив программ 2017 года

   2017 год

  • Об особенностях организации повышения квалификации педагогических работников Ханты-Мансийского автономного округа - Югры в 2017 году, Слинкин С.В.

  Перечень программ повышения квалификации 2017 года (утвержден 28.12.2016 г.)

  План-проспект курсовых мероприятий на 2017 год (по кафедрам АУ "Институт развития образования")

  КАФЕДРА НАЧАЛЬНОГО И ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, 2017 год

  №	Название программы	Краткая аннотация	Категория слушателей	Программа
  1.	Информационно-коммуникационные технологии в деятельности педагога дошкольной образовательной организации	Аннотация программы	Педагогические кадры дошкольных образовательных организаций	Посмотреть программу
  2.	Организация образовательной деятельности метапредметного типа на учебных занятиях в начальной школе	Аннотация программы	учителя начальных классов, заместители руководителей общеобразовательных организаций, специалисты методических служб	Посмотреть программу
  3.	Организация образовательной деятельности на дошкольном уровне в области художественно-эстетического развития	Аннотация программы	музыкальные руководители дошкольных образовательных организаций	Посмотреть программу
  4.	Педагогическое целеполагание как основа проектирования и реализации педагогических инициатив в повышении качества образования	Аннотация программы	учителя начальных классов, заместители руководителей общеобразовательных организаций, специалисты методических служ	Посмотреть программу
  5.	Преемственность и непрерывность образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС дошкольного и начального общего образования	Аннотация программы	педагоги, заместители руководителей образовательных организаций дошкольного и начального общего уровней образования, специалисты методических служб	Посмотреть программу
  6.	Преемственность и непрерывность организации образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС начального и основного общего образования	Аннотация программы	педагоги, заместители руководителей образовательных организаций начального и основного общего уровней образования, специалисты методических служб	Посмотреть программу
  7.	Формирование и развитие ИКТ-компетенций компонента программы профессионального  роста педагога в условиях внедрения ФГОС	Аннотация программы	Педагоги общеобразовательных организаций, методисты	Посмотреть программу

  КАФЕДРА ОБЩЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, 2017 год

  №	Название программы	Краткая аннотация	Категория слушателей	Программа
  1.	Актуальные  вопросы подготовки к государственной итоговой  аттестации выпускников по математике с учетом анализа результатов ОГЭ и ЕГЭ в 2016 году	Аннотация программы	Учителя математики	Посмотреть программу
  2.	Актуальные вопросы преподавания русского языка в условиях внедрения ФГОС	Аннотация программы	Учителя русского языка и литературы, руководители и заместители руководителей образовательных организаций,	Посмотреть программу
  3.	Выявление, реабилитация и ресоциализация несовершеннолетних, употребляющих в немедицинских целях наркотические и (или) психотропные вещества	Аннотация программы	педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  4.	Интерпретация и использование результатов оценочных процедур в управлении качеством подготовки обучающихся (для методистов, заместителей руководителей)	Аннотация программы	Заместители руководителей, методисты	Посмотреть программу
  5.	Информационно-коммуникационные технологии в деятельности педагога образовательной организации	Аннотация программы	Педагогические кадры образовательных организаций	Посмотреть программу
  6.	Методика преподавания шахмат для школьников и дошкольников с использованием Интернет-технологий	Аннотация программы	Воспитатели детских садов, учителя начальных классов, учителя - предметники, педагоги дополнительного образования, методисты	Посмотреть программу
  7.	Методические и содержательные особенности модуля «Основы мировых религиозных культур» (ОРКСЭ)	Аннотация программы	Учителя гуманитарных дисциплин, учителя начальных классов	Посмотреть программу
  8.	Обеспечение пространства развития творческого потенциала и способности учиться у обучающегося химии, физике, экологии и биологии в условиях введения ФГОС	Аннотация программы	Учителя химии, учителя физики, учителя экологии, учителя биологии	Посмотреть программу
  9.	Организация деятельности учащихся в процессе обучения математике в условиях реализации ФГОС общего образования	Аннотация программы	Учителя математики	Посмотреть программу
  10.	Организация летнего оздоровительного отдыха детей  в современных условиях	Аннотация программы	заместители директоров по воспитательной работе, педагоги дополнительного образования, педагоги-воспитатели, педагоги-организаторы, классные руководители, сопровождающие лица организованных групп детей	Посмотреть программу
  11.	Организация процесса обучения биологии, географии и экологии в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования	Аннотация программы	учителя экологии, биологии, географии	Посмотреть программу
  12.	Организация работы по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних на основе построения индивидуальных образовательных маршрутов в общеобразовательной организации	Аннотация программы	Социальные педагоги, педагоги - организаторы дополнительного образования, классные руководители	Посмотреть программу
  13.	Основные направления, особенности внедрения, реализации и развития комплекса ГТО	Аннотация программы	учителя физической культуры	Посмотреть программу
  14.	Основы дистанционных образовательных технологий	Аннотация программы	руководители образовательных организаций, кадровый резерв на замещение руководящих должностей ОО, педагогические работники ОО	Посмотреть программу
  15.	Особенности и технологии преподавания правил безопасности дорожного движения для обучающихся образовательных организаций	Аннотация программы	учителя ОБЖ	Посмотреть программу
  16.	Особенности и технологии реализации дополнительных образовательных программ технической направленности	Аннотация программы	педагоги дополнительного образования	Посмотреть программу
  17.	Особенности разработки и технологии реализация дополнительных адаптированных общеразвивающих программ	Аннотация программы	педагоги дополнительного образования	Посмотреть программу
  18.	Особенности реализации программы духовно-нравственного воспитания "Социокультурные истоки"	Аннотация программы	педагогические работники образовательных организаций, специалисты муниципальных методических служб	Посмотреть программу
  19.	Повышение квалификации экспертов предметно-методических комиссий, членов жюри муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников	Аннотация программы	эксперты предметно-методических комиссий, члены жюри всероссийской олимпиады школьников	Посмотреть программу
  20.	Подготовка председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования в 2017 году	Аннотация программы	Председатели и члены региональных предметных комиссий по проверке экзаменационных работ по программам ООО	Посмотреть программу
  21.	Подготовка председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования в 2017 году	Аннотация программы	Председатели и члены региональных предметных комиссий по проверке экзаменационных работ по программам СОО	Посмотреть программу
  22.	Проектирование образовательного процесса для достижения предметных, метапредметных и личностных результатов по интегрированному курсу "Югра - мое наследие"	Аннотация программы	педагогические работники образовательных организации общего образования	Посмотреть программу
  23.	Проектирование и развитие системы выявления, сопровождения и развития талантливых школьников и индивидуально-психологического сопровождения одаренных обучающихся на уровне образовательной организации	Аннотация программы	Педагогические кадры образовательных учреждений	Посмотреть программу
  24.	Совершенствование методики преподавания литературы в контексте ФГОС: индивидуально-коллективные задания по литературе и подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ	Аннотация программы	учителя русского языка и литературы образовательных организаций (школ, гимназий, лицеев), методисты районных и городских методических объединений	Посмотреть программу
  25.	Учет результатов мониторинговых исследований и оценки качества подготовки обучающихся в педагогической деятельности (для учителей-предметников)	Аннотация программы	Учителя-предметники	Посмотреть программу
  26.	Формирование и развитие компетенций обучающихся химии, физике, экологии и биологии исследовательской, инженерной, технической и конструкторской направленности на основе практико-ориентированного подхода в парадигме ФГОС	Аннотация программы	Учителя химии, учителя физики, учителя экологии, учителя биологии	Посмотреть программу
  27.	Формирование речевой и филологической компетентности школьников в системе обучения сочинениям	Аннотация программы	Учителя русского языка и литературы	Посмотреть программу

  КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ, 2017 год

  №	Название программы	Краткая аннотация	Категория слушателей	Программа
  1.	Введение и реализация ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, перспективы (72 часа)	Аннотация программы	педагогические работники образовательных организаций, осуществляющие образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью	Посмотреть программу
  2.	Введение и реализация ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, перспективы (36 час.)	Аннотация программы	педагогические работники образовательных организаций, осуществляющие образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью	Посмотреть программу
  3.	Духовно-нравственное образование в рамках стратегии развития воспитания Российской Федерации до 2025 года	Аннотация программы	Руководители образовательных организаций,педагогические работники дошкольного, начального общего образования и основного общего образования, педагогические работники образовательной области «Искусство», педагоги дополнительного образования.	Посмотреть программу.
  4.	Использование электронных учебников и электронных ресурсов в образовательной деятельности	Аннотация программы	педагоги-библиотекари, работники библиотек образовательных организаций общего и профессионального образования, библиотекари, специалисты, курирующие деятельность библиотек	Посмотреть программу
  5.	Методические основы включения региональной составляющей в содержание образовательной области «Технология»	Аннотация программы	педагоги образовательных организаций, учителя технологии, начальных классов, истории,  культуры народов Севера, краеведения, изобразительного искусства, специалисты методических служб, руководители кружков и факультативов,  воспитатели дошкольных образовательных организаций и интернатов  с этнокультурным компонентом содержания образования	Посмотреть программу
  6.	Образовательные и реабилитационные методики работы с детьми и подростками с расстройствами аутистического спектра	Аннотация программы	педагоги - дефектологи, воспитатели, социальные педагоги, педагоги - психологи	Посмотреть программу
  7.	Образовательные и реабилитационные методики работы с детьми, имеющими особенности развития (для руководителей и педагогов реабилитационных и образовательных центров)	Аннотация программы	руководители и педагоги реабилитационных и образовательных центров	Посмотреть программу
  8.	Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья	Аннотация программы	педагогические работники образовательных организаций, осуществляющие образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью	Посмотреть программу
  9.	Организация работы по предупреждению противоправных действий в отношении несовершеннолетних, в том числе жестокого обращения, а также преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности в образовательной организации	Аннотация программы	педагоги ОО, социальные педагоги, педагоги - организаторы, педагоги дополнительного образования, классные руководители	Посмотреть программу
  10.	Основы адаптационных технологий по работе с детьми и студентами из числа коренных малочисленных народов севера, а также психо-физиологическим особенностям народов ханты, манси, ненцев, их эмоционального восприятия мира	Аннотация программы	Педагоги образовательных организаций с этнокультурным компонентом содержания образования	Посмотреть программу
  11.	Особенности деятельности специалистов сопровождения при включении детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в общеобразовательных организациях	Аннотация программы	Учителя - логопеды, учителя - дефектологи, педагоги-психологи, тьюторы и социальные педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  12.	Особенности и технологии социально-бытовой адаптации обучающихся с ОВЗ в рамках реализации адаптированных образовательных программ	Аннотация программы	Педагогические работники образовательных организаций, учителя-логопеды, учителя - дефектологи, воспитатели, психологи	Посмотреть программу
  13.	Особенности и технологии социально-правового и психолого-педагогического сопровождения детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей, детей малообеспеченных семей, а также детей, находящихся в социально-опасном положении	Аннотация программы	педагоги образовательных организаций, социальные педагоги, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, классные руководители	Посмотреть программу
  14.	Особенности оказания психолого-педагогической помощи родителям, обеспечивающим дошкольное образование в форме семейного образования	Аннотация программ	Педагоги образовательных организаций, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, воспитатели, психологи	Посмотреть программу
  15.	Психолого-педагогические аспекты в обеспечении деятельности службы школьной медиации	Аннотация программы	Заместители руководителей по учебно-воспитательной работе	Посмотреть программу
  16.	Психолого-педагогические технологии организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья	Аннотация программы	Педагоги, учителя-предметники, классные руководители общеобразовательных организаций	Посмотреть программу
  17.	Психолого-педагогические технологии организации инклюзивного образования детей-инвалидов	Аннотация программы	Педагоги и специалисты образовательных организаций	Посмотреть программу
  18.	Совершенствование методики преподавания родного (хантыйского, мансийского) языка и литературы КМНС в условиях реализации ФГОС	Аннотация программы	учителя родного языка, начальных классов, воспитателей ДОО и интернатов, педагоги ДО, педагоги ОО с этнокультурным содержанием образования	Посмотреть программу
  19.	Современные подходы и технологии в оказании психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации	Аннотация программы	педагоги ОО, учителя - логопеды, учителя - дефектологи, воспитатели, психологи	Посмотреть программу
  20.	Современные подходы к проведению комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей	Аннотация программы	педагоги и специалисты образовательных организаций	Посмотреть программу
  21.	Современные технологии профессиональной ориентации обучающихся	Аннотация программы	педагоги, психологи, дефектологи, социальные педагоги, классные руководители, руководители образовательных организаций.	Посмотреть программу
  22.	Современные технологии профессиональной ориентации обучающихся с ОВЗ	Аннотация программы	педагоги-психологи, дефектологи, социальные педагоги, классные руководители, руководители ОО	Посмотреть программу
  23.	Современные технологии сопровождения профессионального самоопределения обучающихся c ОВЗ	Аннотация программы	руководители и педагоги реабилитационных и образовательных центров	Посмотреть программу
  24.	Современные технологии сопровождения профессионального самоопределения обучающихся	Аннотация программы	педагоги-психологи, дефектологи, социальные педагоги, классные руководители, руководители ОО	Посмотреть программу
  25.	Стандартизация информационно-библиотечной деятельности	Аннотация программы	педагоги-библиотекари, работники библиотек образовательных организаций общего и профессионального образования, библиотекари, специалисты, курирующие деятельность библиотек	Посмотреть программу
  26.	Этнокультурное воспитание и образование в условиях ФГОС	Аннотация программы	руководители, педагоги образовательных организаций с этнокультурной составляющей	Посмотреть программу

  КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ, 2017 год

  №	Название программы	Краткая аннотация	Категория слушателей	Программа
  1.	Инновационная деятельность педагога: обобщение и диссеминация инновационного опыта	Аннотация программы	методисты, учителя, педагоги общего и дополнительного образования, старшие воспитатели образовательных организаций	Посмотреть программу
  2.	Интерпретация и использование результатов оценочных процедур в управлении качеством образовательной деятельности (72 часа)	Аннотация программы	методисты, учителя, педагоги общего и дополнительного образования, старшие воспитатели образовательных организаций	Посмотреть программу
  3.	Интерпретация и использование результатов оценочных процедур в управлении качеством образовательной деятельности (для руководителей) (36 часов)	Аннотация программы	Руководители, заместители руководителей образовательных организаций	Посмотреть программу
  4.	Особенности организации тьюторского сопровождения инновационной деятельности в образовательной организации	Аннотация программы	Педагогические и руководящие работники образовательной организации	Посмотреть программу
  5.	Особенности реализации региональной системы оценки качества образования на муниципальном уровне	Аннотация программы	Руководители, заместители руководителей образовательных организаций	Посмотреть программу
  6.	Особенности управления развитием инноваций в условиях модернизации образования	Аннотация программы	Руководители образовательных организаций	Посмотреть программу
  7.	Повышение финансовой грамотности обучающихся на основе системно-деятельностного подхода с учетом федеральных государственных образовательных стандартов общего образования	Аннотация программы	педагогические работники общеобразовательных организаций	Посмотреть программу
  8.	Проектирование адресных программ повышения качества деятельности общеобразовательной организации, работающей в сложных социальных условиях	Аннотация программы	Руководители, заместители руководителей, педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  9.	Проектирование деятельности дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС дошкольного образования	Аннотация программы	руководители и заместители руководителей дошкольных образовательных организаций, кадровый резерв на замещение руководящих должностей, команды развития дошкольных образовательных организаций, специалисты в области образования, интересующиеся проблематикой курса	Посмотреть программу
  10.	Проектирование и реализация адресных программ повышения качества деятельности общеобразовательной организации с низкими образоватльными результатами	Аннотация программы	Руководители, заместители руководителей, педагоги образовательных организаций	Посмотреть программу
  11.	Управление введением и реализацией ФГОС на уровне образовательной организации	Аннотация программы	руководители и заместители руководителей образовательных организаций, кадровый резерв на замещение руководящих должностей образовательных организаций	Посмотреть программу

• Архив программ 2016 года

  Кафедра начального и дошкольного образования 2016

  №	Название программы	Краткая аннотация	Категория слушателей	Программа
  1.	Организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования	Аннотация программы.	Педагоги дошкольных образовательных организаций	Посмотреть
  2.	Проектирование и реализация системы оценки достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования	Аннотация программы	Учителя начальных классов общеобразовательных организаций, завучи начальной школы, специалисты методических служб	Посмотреть
  3.	Информационно-коммуникационные технологии в деятельности педагога дошкольного образовательного учреждения	Аннотация программы	Педагогические кадры дошкольных образовательных организаций	Посмотреть
  4.	Реализация системно-деятельностного подхода в современной начальной школе	Аннотация программы	Учителя начальных классов общеобразовательных организаций, завучи начальной школы, специалисты методических служб	Посмотреть
  5.	Современные проблемы музыкального воспитания дошкольников	Аннотация программы .	Музыкальные руководители дошкольных организаций	Посмотреть
  6.	Метапредметные умения учителя как требования ФГОС	Аннотация программы	Педагогические работники образовательных организаций и заместители руководителей  образовательных организаций	Посмотреть
  7.	Компьютерные технологии в музыкальном образовании	Аннотация программы	Учителя музыки, педагоги дополнительного образования, музыкальные руководители дошкольных организаций	Посмотреть

   

  Кафедра общего и дополнительного образования 2016

  №	Название программы	Краткая аннотация	Категория слушателей	Программа
  1.	Актуальные вопросы преподавания русского языка в условиях внедрения ФГОС	Аннотация программы	Учителя русского языка и литературы, руководители и заместители руководителей образовательных организаций, кадровый резерв на замещение руководящих должностей образовательных организаций, педагогические работники образовательных организаций	Посмотреть
  2.	Методические и содержательные особенности модуля «Основы мировых и религиозных культур» (ОРКСЭ)	Аннотация программы	Учителя гуманитарных дисциплин, учителя начальных классов	Посмотреть
  3.	Организация деятельности учащихся в процессе обучения математике в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования	Аннотация программы	Учителя математики	Посмотреть
  4.	Профессиональная деятельность учителя иностранного языка в условиях внедрения ФГОС	Аннотация программы	Учителя иностранного языка (английского, немецкого, французского)	Посмотреть
  5.	Организация летнего оздоровительного отдыха детей и подростков в современных условиях	Аннотация программы	заместители директора по воспитательной работе, педагоги дополнительного образования, педагоги-воспитатели, педагоги-организаторы, классные руководители из числа общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей, сопровождающие лица организованных групп детей	Посмотреть
  6.	Организация процесса обучения биологии, географии и экологии в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования	Аннотация программы	учителя экологии, биологии, географии	Посмотреть
  7.	Обновление содержания дополнительного образования детей в свете реализации ФГОС ООО (организация внеурочной деятельности)	Аннотация программы	Специалисты и кадры управления системы дополнительного образования детей, включая специалистов органов управления образованием и консультантов по вопросам дополнительного образования детей, педагоги дополнительного образования, педагоги-воспитатели, педагоги-организаторы	Посмотреть
  8.	Актуальные проблемы преподавания литературы в контексте ФГОС ООО	Аннотация программы	Учителя русского языка и литературы, методисты районных и городских МО	Посмотреть
  9.	Моделирование воспитательной системы образовательного учреждения в условиях реализации требований новых образовательных стандартов	Аннотация программы	Заместители директоров по учебно-воспитательной работе, педагоги-организаторы дополнительного образования, классные руководители	Посмотреть
  10.	Формирование речевой и филологической компетентности школьников в системе обучения сочинениям	Аннотация программы	Учителя русского языка и литературы, методисты районных и городских МО	Посмотреть
  11. 12.	Анализ типичных ошибок при прохождении ЕГЭ по предмету "Математика" в 9-х классах  Анализ типичных ошибок при прохождении ЕГЭ по предмету "Математика" в 11-х классах	Аннотация программы     Аннотация программы	Учителя математики общеобразовательных организаций	Посмотреть   Посмотреть
  13. 14.	Анализ типичных ошибок при прохождении ЕГЭ по предмету «русский язык» в 9-х классах   Анализ типичных ошибок при прохождении ЕГЭ по предмету «русский язык» в 11-х классах	Аннотация программы      Аннотация программы	учителя русского языка и литературы	Посмотреть   Посмотреть
  15.	Подготовка экспертов региональных предметных комиссий  ЕГЭ	Аннотация программы	Председатели и члены региональных предметных комиссий	Посмотреть
  16.	Подготовка экспертов региональных предметных комиссий  ОГЭ	Аннотация программы	председатели и члены региональных предметных комиссий	Посмотреть
  17.	Информационно-коммуникационные технологии в деятельности педагога образовательной организации	Аннотация программы	педагогические кадры образовательных организации	Посмотреть
  18.	Организация работы по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних на основе построения индивидуальных образовательных маршрутов в образовательной организации	Аннотация программы	социальные педагоги, педагоги-организаторы дополнительного образования, классные руководители	Посмотреть
  19.	Современный процесс физического воспитания школьников в условиях ФГОС	Аннотация программы	преподаватели физической культуры и здорового образа жизни	Посмотреть
  20.	Особенности и технологии реализации всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" в системе физического воспитания школьников	Аннотация программы	преподаватели физической культуры и здорового образа жизни	Посмотреть
  21.	Приоритетные направления реализации дополнительного образования в соответствии с концепцией развития дополнительного образования и молодежной политики в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре	Аннотация программы	Специалисты муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, педагогические работники ОО, занимающиеся вопросами развития открытого дополнительного образования	Посмотреть
  22.	Проектирование образовательного процесса для достижения предметных, метапредметных и личностных результатов по интегрированному курсу "Югра - моё наследие"	Аннотация программы	Педагогические работники образовательных организаций общего образования	Посмотреть
  23.	Особенности и технологии реализации дополнительных образовательных программ технической направленности	Аннотация программы	Педагоги дополнительного образования	Посмотреть
  24.	Методика преподавания шахмат для школьников и дошкольников с использованием Интернет-технологий	Аннотация программы	Воспитатели детских садов, учителя начальных классов, учителя - предметники, педагоги дополнительного образования, методисты	Посмотреть
  25.	Методические модели программ открытого дополнительного образования и молодежной политики	Аннотация программы	Специалисты муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, педагогические работники	Посмотреть
  26.	Проектирование образовательного процесса для достижения предметных, метапредметных и личностных результатов по интегрированному курсу "Экология и безопасность жизнедеятельности"	Аннотация программы	Учителя -предметники	Посмотреть
  27.	Совершенствование методики преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС: индивидуально-коллективные задания	Аннотация программы	учителя русского языка и литературы	Посмотреть
  28.	Учет результатов мониторинговых исследований и оценки качества подготовки обучающихся в педагогической деятельности (для учителей русского языка)	Аннотация программы	Учителя русского языка	Посмотреть
  29.	Учет результатов мониторинговых исследований и оценки качества подготовки обучающихся в педагогической деятельности (для учителей математики)	Аннотация программы	Учителя математики	Посмотреть
  30.	Преподавание правил безопасности дорожного движения для обучающихся образовательных организаций	Аннотация программы	Учителя - предметники, классные руководители, педагоги дополнительного образования	Посмотреть
  31.	Современные образовательные технологии как средство достижения метапредметных, предметных и личностных результатов обучающихся на ступени основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС	Аннотация программы	Учителя - предметники	Посмотреть
  32.	Проектирование образовательного процесса в общеобразовательной организации с кадетскими классами в соответствии с требованиями ФГОС	Аннотация программы	Методисты, заместители руководителей ОО	Посмотреть
  33.	Актуальные проблемы преподавания учебного предмета "Основы безопасности жизнедеятельности"	Аннотация программы	Учителя - предметники	Посмотреть

   

  Кафедра педагогики и психологии 2016

  №	Название программы	Краткая аннотация	Категория слушателей
  1.	Формирование у обучающихся универсальных учебных действий и мониторинг метапредметных результатов на уровне основного общего образования	Аннотация программы	руководители, учителя, методисты общеобразовательных учреждений автономного округа	Посмотреть
  2.	Игровое моделирование как способ создания активной обучающей среды в образовательном процессе	Аннотация программы	Педагогические работники образовательных организаций. специалисты муниципальных методических служб	Посмотреть
  3.	Новые подходы в преподавании курса «История России XX в.» в условиях ФГОС основного общего образования	Аннотация программы	Учителя истории и обществознания	Посмотреть
  4.	Организация инклюзивного образования детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях	Аннотация программы	Педагоги, учителя-предметники, классные руководители общеобразовательных организаций	Посмотреть
  5.	Психолого-педагогические технологии организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья	Аннотация программы	Педагоги, учителя-предметники, классные руководители общеобразовательных организаций	Посмотреть
  6.	Педагогическая деятельность библиотеки образовательной организации	Аннотация программы	Педагоги-библиотекари, работники библиотек образовательных организаций начального и среднего (полного) общего образования	Посмотреть
  7.	Совершенствование форм и методов преподавания технологии в условиях модернизации российского образования (на примере декоративно-прикладного искусства обско-угорских народов Ханты-Мансийского автономного округа–Югры) с учетом региональных особенностей	Аннотация программы	Педагоги ОО, учителя начальных классов, истории и культуры КМНС, краеведения, технологии, ИЗО, специалисты методических служб, руководители кружков и факультативов, воспитатели дошкольных ОО и интернатов	Посмотреть
  8.	Особенности деятельности специалистов сопровождения при включении детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в общеобразовательных организациях	Аннотация программы	Учителя-логопеды, учителя-дефектологи, тьюторы и социальные педагоги образовательных организаций	Посмотреть
  9.	Особенности подхода к преподаванию хантыйского языка, литературы и культуры обско-угорских народов в условиях введения ФГОС в образовательных организациях с этнокультурной составляющей	Аннотация программы	Учителя родного языка, учителя начальных классов, истории и культуры КМНС, краеведения, технологии, ИЗО, специалисты методических служб, руководители кружков и факультативов, педагоги и воспитатели дошкольных ОО и интернатов с этнокультурной составляющей	Посмотреть
  10.	Этнокультурное воспитание и образование в условиях ФГОС	Аннотация программы	Педагоги образовательных организаций с этнокультурной составляющей, руководители и заместители ОО	Посмотреть
  11.	Презентация педагогического мастерства как средство повышения профессионализма педагогов	Аннотация программы	Педагоги и руководители методических служб общеобразовательных	Посмотреть
  12.	Психологическое обеспечение реализации ФГОС	Аннотация программы	Специалисты служб психолого-педагогического сопровождения: педагоги-психологи, методисты, заместители руководителей общеобразовательных организаций	Посмотреть
  13.	Духовно-нравственное и патриотическое воспитание и развитие в школе  средствами внеурочной деятельности	Аннотация программы	Руководители образовательных организаций, педагогические работники начального общего образования и основного общего образования педагогические работники образовательной области «Искусство», педагоги дополнительного образования.	Посмотреть
  14.	Образовательные и реабилитационные методики работы с детьми  и подростками с расстройствами аутистического спектра	Аннотация программы	Педагоги-дефектологи, воспитатели, социальные педагоги, педагоги - психологи	Посмотреть
  15.	Введение и реализация ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, перспективы	Аннотация программы	Педагоги, психологи, дефектологи, руководители школьных методических объединений, руководители образовательных организаций	Посмотреть
  16.	Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы общеобразовательной организации с кадетскими классами	Аннотация программы	Педагогические работники ОО , специалисты муниципальных методических служб	Посмотреть
  17.	Совершенствование методики преподавания родного языка и литературы КМНС в условиях реализации ФГОС	Аннотация программы	Учителя родного языка и литературы	Посмотреть
  18.	Психолого-медико-педагогическое сопровождение несовершеннолетних, совершивших противоправные и антиобщественные действия, самовольный уход из образовательного учреждения	Аннотация программы	Педагоги-психологи	Посмотреть
  19.	Особенности работы с несовершеннолетними при проведении следственных и иных процессуальных действий	Аннотация программы	Педагоги-психологи	Посмотреть
  20.	Особенности реализации программы духовно-нравственного воспитания "Социокультурные истоки"	Аннотация программы	Педагоги ООО	Посмотреть
  21.	Реализация региональной составляющей основных образовательных программ (внеурочная деятельность)	Аннотация программы	Педагоги ООО	Посмотреть

   

  Кафедра управления образованием 2016

  №	Название программы	Краткая аннотация	Категория слушателей
  1.	Инновационная деятельность педагога: проектирование и реализация образовательных инноваций	Аннотация программы	Методисты, учителя, педагоги дополнительного образования, старшие воспитатели образовательных организаций	Посмотреть
  2.	Инновационная деятельность педагога: обобщения и диссеминации инновационного опыта (подготовка тьютеров)	Аннотация программы	Методисты, учителя, педагоги дополнительного образования, старшие воспитатели образовательных организаций	Посмотреть
  3.	Инновационная деятельность педагога: обобщения и диссеминации инновационного опыта	Аннотация программы	Методисты, учителя, педагоги дополнительного образования, старшие воспитатели образовательных организаций	Посмотреть
  4.	Инновационная деятельность педагога:управление развитием образовательных инноваций	Аннотация программы	Методисты, учителя, педагоги дополнительного образования, старшие воспитатели образовательных организаций	Посмотреть
  5.	Проектирование деятельности дошкольной образовательной организации в условиях реализации федерального государственного стандарта дошкольного образования	Аннотация программы	Руководители и заместители руководителей дошкольных образовательных организаций, кадровый резерв на замещение руководящих должностей, команды развития дошкольных образовательных организаций, специалисты в области образования, интересующиеся проблематикой курса	Посмотреть
  6.	Современный образовательный менеджмент: Управление развитием дошкольной образовательной организации	Аннотация программы	Руководители и заместители руководителей дошкольных образовательных организаций, кадровый резерв на замещение руководящих должностей, команды развития дошкольных образовательных организаций, специалисты в области образования интересующиеся проблематикой курса	Посмотреть
  7.	Проектирование интерактивной модели обучения в контексте реализации федеральных образовательных стандартов	Аннотация программы	Заместители руководителей образовательных организаций, методисты, учителя-предметники	Посмотреть
  8.	Организация процесса обучения химии и физике в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования	Аннотация программы	учителя химии и физики	Посмотреть
  9.	Информационно-коммуникационные технологии и интернет ресурсы в обеспечении государственно-общественного управления образованием	Аннотация программы	Педагогические и руководящие работники образовательных организаций. Представители коллегиальных органов управления образованием	Посмотреть
  10.	Государственная и общественная составляющая в оценке профессиональной деятельности педагога (подготовка к аттестации на квалификационную категорию)	Аннотация программы	Руководители и заместители руководителей образовательных организаций, кадровый резерв на замещение руководящих должностей образовательных организаций, педагогические работники образовательных организаций	Посмотреть
  11.	Инновационные технологии менеджмента в управлении организацией социальной сферы	Аннотация программы	руководители, заместители руководителей, кадровый резерв на замещение руководящих должностей организаций отраслей социальной сферы	Посмотреть
  12.	Проектирование механизмов взаимодействия школы и семьи в условиях открытого информационно-образовательного пространства	Аннотация программы	Руководители, заместители руководителей, методисты, педагоги образовательных организаций	Посмотреть
  13.	Особенности реализации региональной системы оценки качества образования на муниципальном уровне	Аннотация программы	Руководители, заместители руководителей, образовательных организаций	Посмотреть
  14.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по химии	Аннотация программы	Учителя химии	Посмотреть
  15.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по физике	Аннотация программы	Учителя физики	Посмотреть
  16.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по биологии	Аннотация программы	Учителя биологии	Посмотреть
  17.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по географии	Аннотация программы	Учителя географии	Посмотреть
  18.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по экологии	Аннотация программы	Учителя экологии, учителя биологии	Посмотреть
  19.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по экономике	Аннотация программы	Учителя экономики	Посмотреть
  20.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по математике	Аннотация программы	Учителя математики	Посмотреть
  21.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по русскому языку	Аннотация программы	Учителя русского языка	Посмотреть
  22.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по литературе	Аннотация программы	Учителя литературы	Посмотреть
  23.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по технологии	Аннотация программы	Учителя технологии	Посмотреть
  24.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по физической культуре	Аннотация программы	Учителя физической культуры	Посмотреть
  25.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по астрономии	Аннотация программы	Учителя- предметники	Посмотреть
  26.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по иностранным языкам	Аннотация программы	Учителя иностранных языков	Посмотреть
  27.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по истории	Аннотация программы	Учителя истории	Посмотреть
  28.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по обществознанию	Аннотация программы	Учителя обществознания	Посмотреть
  29.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по искусству (МХК)	Аннотация программы	Учителя - предметники	Посмотреть
  30.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по информатике	Аннотация программы	Учителя информатики	Посмотреть
  31.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по ОБЖ	Аннотация программ	Учителя ОБЖ	Посмотреть
  32.	Методические особенности работы с одаренными детьми при подготовке к всероссийским олимпиадам и конкурсам по праву	Аннотация программы	Учителя - предметники	Посмотреть
  33.	Интерпретация и использование результатов оценочных процедур в управлении качеством образовательной деятельности (для руководителей)	Аннотация программы	Руководители, заместители руководителей образовательных организаций	Посмотреть
  34.	Интерпретация и использование результатов оценочных процедур в управлении качеством подготовки обучающихся (для методистов, заместителей руководителей)	Аннотация программы	методисты, заместители руководителей образовательных организаций	Посмотреть

* Программы повышения квалификации адаптированной направленности АУ "Институт развития образования не реализуются.