Заседание № 4 от 27.05.2026
Материалы докладчиков:
- Асанова Л.И. О результатах мониторинга реализации плана по повышению качества МиЕНО в 2025 году;
- Бурлакова И.О. Анализ учебных планов профильных классов города Ханты-Мансийска;
- Дидич Т.В. Агротехнологический класс МАОУ СОШ 1 г. Советский;
- Крюкова А.Ф. Условия для сетевого взаимодействия школ с организациями СПО, ВО и предприятиями-партнерами;
- Матвейчук Е.Н. Организация профильного обучения в малокомплектных классах Ханты-Мансийского района;
- Шустов Д.И. О фонде развития агробизнеса и просвещения.
На территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры 5 и 6 июня 2026 года состоялись экзамены в форме основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена
На территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры 5 июня 2026 года в 148 пунктах проведения экзамена по выбору выпускников состоялись экзамены в форме основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена по четырем учебным предметам «Обществознание», «Информатика», «Химия», «Литература», в которых приняли участие более 10.000 девятиклассников.
6 июня 2026 года успешно прошел экзамен по учебным предметам «Иностранные языки», «Информатика» в компьютерной форме, приняли участие более 4.000 человек.
В региональном центре обработки информации продолжается работа региональных предметных комиссий, которые проверяют развернутые и устные ответы участников прошедших экзаменов.
Свои результаты участники экзаменов узнают не позднее 16 июня 2026 года.
Архив 2025 (Мониторинг качества подготовки обучающихся 11-х классов по образовательной программе среднего общего образования по учебному предмету «Русский язык» в форме итогового сочинения (изложения)
- Приказ АУ ИРО № 10/42-П-124 от 16.04.2025 «О проведении мониторинга качества подготовки обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в форме итогового сочинения в качестве допуска к ГИА-11 в 2024/2025 учебном году»;
- Справка по результатам проведения мониторинга качества подготовки обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в форме итогового сочинения в качестве допуска к ГИА-11 в 2024-2025 учебном году
На территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (автономный округ) 04.06.2026 более десяти тысяч выпускников сдавали экзамен по русскому языку.
В автономном округе сегодня было открыто 118 пунктов проведения экзаменов (ППЭ). Во всех ППЭ применена технология печати полного комплекта экзаменационных материалов и их последующего сканирования непосредственно в аудиториях. Все ППЭ оснащены металлодетекторами, системами подавления сигналов подвижной связи и видеонаблюдением.
Русский язык – это один из двух обязательных учебных предметов для получения аттестата о среднем общем образовании. Так, для получения аттестата необходимо набрать по этому предмету не менее 24 баллов, а для аттестата с отличием – не менее 70 баллов.
С результатами экзаменов по русскому языку участники смогут ознакомиться не позднее 22.06.2026.
|
Симкина Александра Олеговна
Должность: Делопроизводитель
|
Контакты:
Тел.: +7(3467)38-83-36 (доб. номер 201)
E-Mail: sao@iro86.ru
|
Сегодня стартовал основной период единого государственного экзамена
1 июня 2026 года согласно единому расписанию проведения экзаменов состоялись первые экзамены по учебным предметам «Химия», «Литература», «История» на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – автономный округ).
В первый экзаменационный день в автономном округе организовано 74 пункта проведения экзаменов с онлайн видеонаблюдением. Все пункты проведения экзаменов оснащены оборудованием, необходимым для проведения экзаменов и обеспечивающим информационную безопасность: системы подавления сигналов подвижной связи, металлоискатели на входе в пункт проведения экзаменов и т.д.
На экзамен по истории в форме ЕГЭ зарегистрировано 1 163 человека, на литературу 493, на химию 1 612.
Уже завтра свою работу начнут региональные предметные комиссии, результаты экзамена станут известны его участникам не позднее 16.06.2026 и ознакомится с ними можно на официальном сайте Рособрнадзора в разделе «ГИА»: https://checkege.rustest.ru/.
Материалы для специалистов
- Форма по должности «учитель», «преподаватель-организатор основ безопасности и защиты Родины», «преподаватель» (СПО), «руководитель физического воспитания»;
- Форма по должности «учитель-логопед», «учитель-дефектолог», «педагог-психолог», «логопед»
- Форма по должности «социальный педагог»;
- Форма по должности «преподаватель», «концертмейстер»;
- Форма по должности «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями»;
- Форма по должности «мастер производственного обучения» СПО;
- Форма по должности «педагог-библиотекарь»;
- Форма по должности по должности «воспитатель», «старший воспитатель», «инструктор по физической культуре», «музыкальный руководитель»;
- Форма по должности «педагог-организатор», «старший вожатый»;
- Форма по должности «педагог дополнительного образования», «старший педагог дополнительного образования»;
- Форма по должности «тьютор»;
- Форма по должности «методист», «старший методист»;
- Форма по должности «инструктор по труду»;
- Форма по должности «тренер-преподаватель», (включая старшего), для реализующих дополнительные образовательные программы спортивной подготовки;
- Форма по должности «тренер-преподаватель» (включая старшего), реализующего исключительно дополнительные общеразвивающие программы в области физической культуры и спорта;
- Форма по должности «инструктор-методист», «старший инструктор-методист»;
- Форма «педагог-методист»;
- Форма «педагог-наставник».
Общественное наблюдение при проведении государственной итоговой аттестации (ГИА)
Общественное наблюдение при проведении государственной итоговой аттестации (ГИА) – это система, направленная на обеспечение прозрачности и открытости процедуры проведения экзаменов, а также на контроль за соблюдением установленного порядка.
Кто может быть общественным наблюдателем
Общественными наблюдателями признаются совершеннолетние граждане Российской Федерации, прошедшие аккредитацию в установленном порядке. Аккредитацию осуществляет орган исполнительной власти субъекта РФ, осуществляющий государственное управление в сфере образования.
Основные требования к кандидатам:
- не должны иметь личной заинтересованности (прямой или косвенной), которая может повлиять на объективность наблюдения (например, если гражданин или его близкие родственники связаны с процессом ГИА);
- должны ознакомиться с нормативными правовыми актами, методическими и инструктивными материалами, регламентирующими проведение ГИА.
Порядок аккредитации
Заявление на аккредитацию подаётся лично гражданином (или уполномоченным лицом на основании документа, удостоверяющего личность, и доверенности). В заявлении указываются:
- ФИО, дата рождения, пол, реквизиты документа, удостоверяющего личность;
- адреса регистрации и фактического проживания;
- контактный телефон (при наличии), адрес электронной почты (при наличии);
- форма общественного наблюдения (с присутствием в местах проведения ГИА или дистанционно);
- населённый пункт, на территории которого гражданин желает присутствовать в качестве общественного наблюдателя;
- даты присутствия в местах проведения ГИА;
- информация об отсутствии (наличии) личной заинтересованности;
- сведения об ознакомлении с порядком проведения ГИА;
- способ получения удостоверения (лично или через доверенное лицо).
Срок подачи заявления
не позднее чем за 3 рабочих дня до даты проведения экзамена по соответствующему учебному предмету.
Решение об аккредитации принимается аккредитующим органом не позднее чем за 1 рабочий день до установленной даты проведения экзамена.
Статус общественного наблюдателя подтверждается удостоверением, которое выдаётся аккредитующим органом. К удостоверению прилагается график посещения мест проведения ГИА.
Права и обязанности
Общественные наблюдатели имеют право:
- присутствовать на всех этапах проведения ГИА (в пунктах проведения экзаменов – ППЭ, при обработке экзаменационных материалов в региональных центрах обработки информации – РЦОИ, при проверке работ, во время рассмотрения апелляций);
- свободно перемещаться по месту наблюдения (при этом в одной аудитории может находиться только один общественный наблюдатель);
- фиксировать нарушения порядка проведения ГИА;
- направлять информацию о выявленных нарушениях в Рособрнадзор, органы исполнительной власти, государственную экзаменационную комиссию, органы местного самоуправления.
Обязанности общественного наблюдателя:
- ознакомиться с документами, регламентирующими порядок проведения ГИА;
- соблюдать порядок проведения ГИА и требования организаторов.
Запрещено:
- нарушать ход проведения экзамена, проверять экзаменационные работы, рассматривать апелляции;
- оказывать содействие или отвлекать участников экзамена;
- использовать средства связи и электронно-вычислительную технику в местах проведения ГИА.
За нарушение Порядка общественный наблюдатель может быть удалён из места проведения наблюдения.
Деятельность общественных наблюдателей осуществляется на безвозмездной основе, понесённые расходы не возмещаются.
Региональный этап XIII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России – 2026»
В Ханты-Мансийском автономном округе – Югре стартовал региональный этап XIII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России – 2026», который проводит Министерство просвещения Российской Федерации при поддержке Московского государственного психолого-педагогического университета.
Организатором регионального этапа Конкурса является Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
Конкурс направлен на выявление и распространение лучших практик инклюзивного образования, создание равных возможностей для получения качественного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
Конкурс проходит по трем номинациям:
- «Лучший инклюзивный детский сад»;
- «Лучшая инклюзивная школа»;
- «Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления».
К участию в Конкурсе приглашаются:
- дошкольные образовательные организации автономного округа, реализующие в равных условиях с образовательными программами дошкольного образования адаптированные образовательные программы дошкольного образования, использующие в своей практике инклюзивные подходы в обучении и развитии воспитанников с ограниченными возможностями здоровья;
- общеобразовательные организации автономного округа, реализующие в равных условиях с образовательными программами начального, основного, среднего общего образования, адаптированные образовательные программы начального, основного, среднего общего образования, общеобразовательную программу образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), использующие в своей практике инклюзивные подходы в обучении и воспитании обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
- организации отдыха детей и их оздоровления, реализующие инклюзивные подходы к организации отдыха и оздоровления детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья вне зависимости от форм собственности.
Не допускаются к участию в Конкурсе:
В номинации «Лучший инклюзивный детский сад»:
- дошкольные образовательные организации – победители Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России», занявшие 1, 2 или 3 места за последние 5 лет;
- дошкольные образовательные организации, в которых есть только группы компенсирующей направленности.
В номинации «Лучшая инклюзивная школа»:
- общеобразовательные организации – победители Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России», занявшие 1, 2 или 3 места за последние 5 лет в номинации «Лучшая инклюзивная школа»;
- отдельные общеобразовательные организации, реализующие только
адаптированные основные образовательные программы (коррекционные школы).
В номинации «Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления»:
- организации отдыха детей и их оздоровления – победители Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России», занявшие 1, 2 или 3 места в 2025 г.
Прием заявок для участия в Конкурсе осуществляется до 16.00 часов 29 мая 2026 года.
Подведение итогов Конкурса будет произведено до 26 июня 2026 года.
С подробной информацией можно ознакомиться на сайте АУ «Институт развития образования» в разделе Мероприятия/Конкурсы. https://iro86.ru/index.php/meropriyatiya/konkursi/2152-regionalnyj-etap-xiii-vserossijskogo-konkursa-luchshaya-inklyuzivnaya-shkola-rossii-2026-v-khanty-mansijskom-avtonomnom-okruge-yugre/11082-obshchaya-informatsiya
Стартовал Конкурс на присуждение премий лучшим учителям образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, из средств федерального бюджета в 2026 году
К участию в Конкурсе приглашаются учителя с установленным объёмом учебной нагрузки в 2025/2026 учебном году не менее 18 часов и со стажем педагогической деятельности не менее трех лет.
Лица, осуществляющие административные или организационные функции в образовательных организациях, права на участие в Конкурсе не имеют.
Прием заявок для участия в Конкурсе осуществляется до 29 мая 2026 года (12:00 часов).
Конкурс проводится ежегодно на основании Указа Президента РФ от 28.11.2018 № 679. Выплаты осуществляются из федерального бюджета и не облагаются налогом. В 2026 году для нашего региона выделено 14 квот на присуждение премий лучшим учителям (приказ Минпросвещения России от 18 марта 2026 № 178).
Премии присуждаются за высокие результаты в педагогической деятельности, получившие общественное признание, за подготовку победителей и призеров олимпиад, а также за профессиональное мастерство и значительный вклад в развитие образования. Среди критериев оценки – наличие собственных методических разработок, результаты и достижения учеников, работа с различными категориями учащихся, например с детьми-инвалидами.
Организатором Конкурса является Департамент образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
С подробной информацией можно ознакомиться на сайте АУ «Институт развития образования» в разделе Мероприятия/Конкурсы.