Об институтеОбразовательная деятельность
| № | Название программы | Аннотация | Учебный тематический план | Копия программы |
| ПРОГРАММЫ 2025 года | ||||
| 1 | Антитеррористическая безопасность и профилактика насилия в образовательной организации: меры предупреждения и реагирования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2 | Диагностика и повышение уровня мотивации профессиональной деятельности педагогов | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 3 | Достижение образовательных результатов на уровне начального общего образования при освоении содержания предметной области «ОРКСЭ» | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 4 | Достижение образовательных результатов при освоении содержания предметной области «Искусство» | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 5 | Изучение истории родного края в рамках основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 6 | Инновации в образовании: нейросети в работе педагога | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 7 | Использование цифровых технологий в работе с детьми с ОВЗ и инвалидностью | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 8 | Классное руководство: использование ресурсов эффективной коммуникации педагогов, родителей и обучающихся | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 9 | Методические и содержательные аспекты преподавания математики с учетом результатов оценочных процедур | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 10 | Методические и содержательные аспекты преподавания естественнонаучных предметов с учетом результатов оценочных процедур (физика, химия, биология, география) | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 11 | Методические и содержательные аспекты преподавания гуманитарных и общественно-научных предметов с учетом результатов оценочных процедур | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 12 | Методические особенности преподавания предмета «Семьеведение» в условиях полиэтнической среды | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 13 | Методические особенности современного урока: проект, исследование, история и достижения российской науки | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 14 | Обучение руководителей ППЭ основного государственного экзамена, единого государственного экзамена | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 15 | Обучение экспертов по проверке итогового сочинения и итогового собеседования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 16 | Организация деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 17 | Организация деятельности центра образования "Точка роста" | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 18 | Организация и предоставление ранней коррекционной помощи детям дошкольного возраста | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 19 | Организация и содержание психолого-педагогической поддержки развития и социализации детей, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 20 | Организация и содержание деятельности образовательной организации по урегулированию конфликтов в рамках школьной службы примирения (медиации) | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 21 | Организация образовательной и воспитательной деятельности в условиях введения ФАОП общего образования для обучающихся с ОВЗ, в том числе с РАС и иными ментальными нарушениями | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 22 | Основные аспекты формирования программы развития образовательной организации по итогам самодиагностики | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 23 | Особенности организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся профильных классов | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 24 | Особенности оценки качества обучения в инклюзивном образовательном процессе | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 25 | Педагогическое сопровождение социально-культурной адаптации детей мигрантов в контексте российских традиционных ценностей | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 26 | Перспективные сферы применения и использования беспилотных летательных аппаратов | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 27 | Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 28 | Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 29 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 30 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 31 | Практико-ориентированный подход к преподаванию учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 32 | Преемственность в образовании: от дошкольного к школьному - вызовы и решения | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 33 | Преодоление учебной неуспешности: механизмы профилактики и адресная поддержка | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 34 | Преподавание основ духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР) в условиях формирования единого образовательного пространства | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 35 | Применение управленческих механизмов повышения качества образования в образовательных организациях, имеющих низкие образовательные результаты или функционирующих в условиях рисков снижения образовательных результатов | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 36 | Проектирование заданий и разработка алгоритмов выполнения задач по физике с учетом образовательного уровня обучающегося | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 37 | Проектирование заданий и разработка алгоритмов выполнения задач по химии и биологии с учетом образовательного уровня обучающегося | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 38 | Проектирование заданий и разработка алгоритмов выполнения задач по математике с учетом образовательного уровня обучающегося | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 39 | Профилактика социально опасного поведения и информационная безопасность в подростковой среде | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 40 | Реализация доказательных практик в учебно-воспитательном процессе | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 41 | Реализация ФАОП дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ, в том числе с РАС и иными ментальными нарушениями | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 42 | Современные подходы к критериальному оцениванию результатов оценочных процедур | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 43 | Современные цифровые технологии как инструмент реализации обновлённого ФГОС | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 44 | Создание системы позитивной профилактики в условиях обновления воспитательного процесса в школе | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 45 | Сопровождение программ наставничества педагогических работников в образовательной организации | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 46 | Специфика деятельности воспитателя по предупреждению и преодолению нарушений речи у детей дошкольного возраста | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 47 | Специфика преподавания учебного предмета «Труд (технология)» обучающимся с ограниченными возможностями здоровья | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 48 | Сурдопедагогика | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 49 | Содержание и технологии работы учителя-дефектолога, учителя-логопеда в образовательной организации | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 50 | Формирование и развитие читательской грамотности обучающихся как метапредметного результата ФГОС | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 51 | Формирование объективной системы оценки достижения планируемых результатов | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 52 | Формирование и развитие объективной внутренней системы оценки качества образования в образовательной организации | Аннотация программы | УТП | Программа в разработке |
| 53 | Успешная интеграция детей иностранных граждан в школьную среду средствами русского языка и русской культуры | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 54 | Этнокультурная составляющая коренных малочисленных народов Севера в рамках основных и дополнительных образовательных программ | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 55 | Эффективные практики деятельности классного руководителя | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| АРХИВ. Программы 2024 года | ||||
| 2024 | Антитеррористическая безопасность в образовательной организации. Профилактика скулшутинга и общественно-опасного поведения в подростковой среде | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Введение обновленных ФГОС общего образования: управленческий аспект | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Деятельность образовательной организации по профилактике учебной неуспешности обучающихся | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Достижение образовательных результатов на уровне начального общего образования при освоении содержания предметной области «ОРКСЭ» | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Изучение истории родного края в рамках основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Интернет-тренды и субкультуры: как распознать и предотвратить кризисы | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Использование цифровых технологий в работе с детьми с ОВЗ и инвалидностью | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Классное руководство: использование ресурсов эффективной коммуникации педагогов, родителей и обучающихся | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Обеспечение информационной безопасности обучающихся: технологические и социальные особенности | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Обучение руководителей ППЭ основного государственного экзамена | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Обучение экспертов по проверке итогового сочинения и итогового собеседования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Организация деятельности центра образования "Точка роста" | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Организация деятельности советника руководителя общеобразовательной организации по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Организация и предоставление ранней коррекционной помощи детям дошкольного возраста | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Организация и содержание психолого-педагогической поддержки развития и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Организация и содержание деятельности образовательной организации по урегулированию конфликтов в рамках школьной службы примирения (медиации) | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Организация деятельности профильных классов в условиях введения единой модели профориентационной деятельности (профминимум) | Аннотация | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Организация трудового обучения и профессиональной подготовки обучающихся специальной (коррекционной) школы-интерната в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью, в условиях введения ФАООП УО | Аннотация | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Организация образовательной и воспитательной деятельности в условиях введения ФАОП для обучающихся с ОВЗ, в том числе с РАС и иными ментальными нарушениями | Аннотация | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Основы проектирования современного урока с использованием ресурсов Центров "Точка роста", "Школьный кванториум" | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Учебный предмет "Основы безопасности и защиты Родины": практико-ориентированное обучение | Аннотация | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Преподавание основ духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР) в условиях формирования единого образовательного пространства | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Применение управленческих механизмов повышения качества образования в образовательных организациях, имеющих низкие образовательные результаты или функционирующих в условиях рисков снижения образовательных результатов | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Проектирование учебных заданий для развития финансовой и читательской грамотности обучающихся | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Психолого-педагогическое сопровождение несовершеннолетних иностранных граждан в образовательной организации | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Развитие внутренней системы оценки качества образования в образовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты или функционирующей в условиях рисков снижения образовательных результатов | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Развитие математической грамотности | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Реализация общественно-научных предметов с использованием новых технологий и с учетом ФГОС. Особенности современной системы оценивания | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Реализация федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с РАС | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Современные подходы в организации взаимодействия школы-интерната с семьями обучающихся из числа коренных малочисленных народов Севера | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Совершенствование профессиональных компетенций преподавателя шахмат | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Современные подходы к критериальному оцениванию процедур оценки качества образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Создание системы позитивной профилактики в условиях обновления воспитательного процесса в школе | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Создание условий для социальной и культурно-языковой адаптации и интеграции детей мигрантов | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Сопровождение программ наставничества педагогических работников в образовательной организации | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Специфика деятельности воспитателя по предупреждению и преодолению нарушений речи у детей дошкольного возраста | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Сурдопедагогика | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Технологии индивидуализации адаптированных образовательных программы дошкольного образования детей с РАС | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Успешная интеграция детей иностранных граждан в школьную среду средствами русского языка и русской культуры | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Федеральная образовательная программа дошкольного образования: планируемые результаты, требования и особенности организации образовательного процесса | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Формирование, оценка и развитие естественнонаучной грамотности обучающихся | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Формирование объективной внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Формирование функциональной грамотности обучающихся с использованием технологий искусственного интеллекта | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2024 | Формы и методы воспитания и обучения учащихся образовательных учреждений автономного округа по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| АРХИВ. Программы 2023 года | ||||
| 2023 | Антитеррористическая безопасность в образовательной организации. Профилактика скулшутинга и общественно-опасного поведения в подростковой среде | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Деятельность образовательной организации по профилактике учебной неуспешности обучающихся | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Изучение истории родного края в рамках основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Классное руководство: использование ресурсов эффективной коммуникации педагогов, родителей и обучающихся | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Новые технологии персонифицированной образовательной деятельности, направленной на выявление, поддержку и развитие способностей и талантов, а также на самоопределение обучающихся | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Обучение детей мигрантов русскому языку как неродному в общеобразовательной организации | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Обучение руководителей ППЭ основного государственного экзамена | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Обучение экспертов по проверке итогового сочинения и итогового собеседования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Организация и предоставление ранней коррекционной помощи детям дошкольного возраста | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Организация и содержание психолого-педагогической поддержки развития и социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Организация и содержание деятельности образовательной организации по урегулированию конфликтов в рамках школьной службы примирения (медиации) | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ, в том числе с РАС и иными ментальными нарушениями | Аннотация программы | УТП | |
| 2023 | Организация трудового обучения и профессиональной подготовки обучающихся специальной (коррекционной) школы-интерната в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Основы проектирования современного урока с использованием ресурсов Центров "Точка роста", "Школьный кванториум" | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Основные аспекты формирования программы развития образовательной организации по итогам самодиагностики | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу (16 часов) |
| 2023 | Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Применение дистанционного обучения для детей с ОВЗ, получающих образовательную услугу в дистанционной форме | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Применение управленческих механизмов повышения качества образования в образовательных организациях, имеющих низкие образовательные результаты или функционирующих в условиях рисков снижения образовательных результатов | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Проектирование учебных заданий для развития финансовой и читательской грамотности обучающихся | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Проектирование учебных занятий для развития естественнонаучной грамотности школьников | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Профилактика наркомании и табакокурения среди несовершеннолетних: принципы, направления и формы воспитательной деятельности (для работников системы образования) | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Психолого-педагогическое сопровождение несовершеннолетних иностранных граждан в образовательной организации | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Развитие внутренней системы оценки качества образования в образовательной организации, имеющей низкие образовательные результаты или функционирующей в условиях рисков снижения образовательных результатов | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Развитие математической грамотности | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Реализация общественно-научных предметов с использованием новых технологий и с учетом ФГОС. Особенности современной системы оценивания | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Реализация требований обновленных ФГОС начального общего образования, ФГОС основного общего образования в работе учителя | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Роль педагога в обеспечении информационной безопасности обучающихся в сети Интернет | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Совершенствование методики преподавания родного (хантыйского, мансийского, ненецкого) языка и литературы КМНС с учетом обновленных ФГОС в диалектных условиях | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Совершенствование профессиональных компетенций преподавателя шахмат | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Современные подходы к критериальному оцениванию процедур оценки качества образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Создание условий для социальной и культурно-языковой адаптации и интеграции детей мигрантов | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Специфика деятельности воспитателя по предупреждению и преодолению нарушений речи у детей дошкольного возраста | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Сопровождение программ наставничества педагогических работников в образовательной организации | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Сурдопедагогика | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Технологии сопровождения развития детей раннего возраста в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Особенности организации ранней помощи | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Формирование объективной внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Формирование у обучающихся навыков правил дорожной безопасности | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу (16 часов) |
| 2023 | "Школа Минпросвещения России": новые возможности для повышения качества образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2023 | Эффективное управление процессом перехода на обновленные ФГОС на уровне дошкольного образования | Аннотация программы | УТП | |
| АРХИВ. Программы 2022 года | ||||
| 2022 |
Актуальные проблемы внедрения новых учебно-методических комплектов в преподавании родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера |
Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Актуальные вопросы организации воспитательной работы в общеобразовательной организации в рамках обновленных ФГОС | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Арт-терапия детей и подростков с ОВЗ | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Внутренняя система оценки качества образования образовательной организации как инструмент повышения объективных результатов оценивания ВПР | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Использование специальных методов и форм обучения в образовательном процессе при проведении мероприятий психолого-педагогической реабилитации | УТП | ||
| 2022 | Методологические аспекты наставничества и менторства в педагогической практике | УТП | Посмотреть программу | |
| 2022 | Навигация обучающихся сообществ в личностно-развивающей образовательной среде | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Обучение детей мигрантов русскому языку как неродному в общеобразовательной организации | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Обучение руководителей ППЭ основного государственного экзамена | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Обучение технических специалистов ППЭ основного государственного экзамена | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Обучение экспертов по проверке итогового сочинения и итогового собеседования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ, в том числе с РАС, с учетом внедрения подходов инклюзивного и специального коррекционного образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Организация трудового обучения для лиц с интелектуальными нарушенями в соответствии с ФГОС, в том числе профессиональной подготовки, в условиях общеобразовательной организации, реализующей в качестве основного вида деятельности исключительно адаптированные образовательные программы | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Основы проектирования современного урока с использованием ресурсов Центров "Точка роста", "Школьный кванториум" | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Основы психологического консультирования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Особенности организации инклюзивного образовательного процесса, в общеобразовательных учреждениях, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья различных нозологических групп, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Особенности реализации программы духовно-нравственного воспитания «Социокультурные истоки» | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Педагогические приёмы и техники конструирования учебных задач для построения индивидуальных учебных траекторий обучающихся | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Персонализация образования. Создание индивидуальных образовательных маршрутов для обучающихся | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Реализация требований обновленных ФГОС начального общего образования, ФГОС основного общего образования в работе учителя | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Поликультурное воспитание обучающихся в условиях этнического многообразия образовательной среды | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Применение дистанционного обучения для детей с ОВЗ, получающих образовательную услугу в дистанционной форме | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Применение инновационных методов обучения для развития универсальных компетенций школьников на учебных занятиях естественнонаучного направления | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Программа духовно-нравственного воспитания «Социокультурные истоки" на уровне дошкольного образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Проектирование современной модели школы инклюзивного типа | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Профилактика наркомании среди несовершеннолетних: принципы, направления и формы воспитательной деятельности (для работников системы образования) | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Рабочая программа воспитания: разработка и реализация в современных условиях общеобразовательной организации на основе программы "Социокультурные истоки" | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательных отношений | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Развитие математической грамотности | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Развитие профессиональной компетентности воспитателя дошкольной образовательной организации | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Роль педагога в обеспечении информационной безопасности обучающихся в сети Интернет | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Создание условий для социальной и культурной адаптации и интеграции детей-мигрантов | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Специфика деятельности воспитателя по предупреждению и преодолению нарушений речи у детей дошкольного возраста | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Сурдопедагогика | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Теория и методика преподавания учебного предмета «Русский родной язык» в основной школе | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Теория и практика ненасильственного общения | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Управление реализацией адресных программ поддержки образовательных организаций в рамках проекта «500+» | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Тьюторское сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Формирование основ функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС дошкольного образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | "Школа Минпросвещения России": новые возможности для повышения качества образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2022 | Эффективное управление процессом формирования и развития функциональной грамотности: теория и практика | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
|
АРХИВ. Программы 2021 года |
||||
| 2021 | Использование специальных методов и форм обучения в образовательном процессе при проведении мероприятий психолого-педагогической реабилитации | УТП | Посмотреть программу | |
| 2021 | Методика обучения математике с использованием современной цифровой образовательной среды | УТП | Посмотреть программу | |
| 2021 | Обучение детей мигрантов русскому языку как неродному в общеобразовательной организации | УТП | Посмотреть программу | |
| 2021 | Обучение руководителей ППЭ основного государственного экзамена | УТП | ||
| 2021 | Обучение технических специалистов ППЭ основного государственного экзамена | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Обучение экспертов по проверке итогового сочинения и итогового собеседования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ, в том числе с РАС, с учетом внедрения подходов инклюзивного и специального коррекционного образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Особенности реализации программы духовно-нравственного воспитания «Социокультурные истоки» | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Особенности современной системы оценивания учебных достижений обучающихся по русскому языку и литературе | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Реализация Комплексной программы по развитию личностного потенциала в образовательных организациях | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Подготовка членов государственной экзаменационной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам основного общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 |
Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по программам среднего общего образования |
Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 |
Психолого-педагогические технологии организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях |
Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Региональные стратегии и практики повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Применение дистанционного обучения для детей с ОВЗ, получающих образовательную услугу в дистанционной форме | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Совершенствование методики преподавания родного языка и литературы коренных малочисленных народов Севера в условиях внедрения учебно-методических комплектов нового поколения | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Создание условий для социальной и культурной адаптации и интеграции детей-мигрантов | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | «Социокультурные истоки» в дошкольном образовании | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Управление реализацией программ повышения качества образования в рамках проекта «500+» | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Управление созданием личностно-развивающей образовательной среды | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Учет результатов ГИА в повышении качества преподавания предметов основного общего и среднего общего образования | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Эффективное управление процессом формирования и развития функциональной грамотности: теория и практика. Математика. | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Эффективное управление процессом формирования и развития функциональной грамотности: теория и практика. Биология. | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Эффективное управление процессом формирования и развития функциональной грамотности: теория и практика. Химия. | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Эффективное управление процессом формирования и развития функциональной грамотности: теория и практика. История. | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Эффективное управление процессом формирования и развития функциональной грамотности: теория и практика. Обществознание. | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Эффективное управление процессом формирования и развития функциональной грамотности: теория и практика. Русский язык. | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Эффективное управление процессом формирования и развития функциональной грамотности: теория и практика. Литература. | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
| 2021 | Эффективное управление процессом формирования и развития функциональной грамотности: теория и практика. Физика. | Аннотация программы | УТП | Посмотреть программу |
